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统编版习作我的动物朋友PPT课件Tag内容描述:
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2、,部编版小学语文四年级下册,我的动物朋友,你打算从哪些方面介绍你的动物朋友,我的动物朋友,外形,生活习性,怪癖,趣事,假如你最喜爱的动物不见了,想请小伙伴帮忙找一找,你会向小伙伴介绍动物的哪个方面,外形,我家兔,大众兔,小兔子身体毛茸茸的,。
3、空白演示,在此输入您的封面副标题,我的动物朋友,有时,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,选择上面的一个情境或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友,如果你没有养过动物,也可以写写你熟悉的,写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有。
4、情境导入,1,星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找,我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的,2,我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗,我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉,3,我们家就要搬到。
5、我的野生动物朋友,一,野生动物是人类的朋友,说一说你最爱的野生动物比如,大熊猫,青蛙,昆虫,猴子,丹顶鹤等,二,野生动物面临的威胁,1,大量捕杀2,环境的破坏,听一听,临灭绝动物给人类的信件,世界灭绝动物墓地,工业革命以来,以文明自诩却无限。
6、习作:我的动物朋友,1.写一种自己喜爱的动物。 重点2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。 重点,学习目标,老舍家的猫有什么特点,古怪淘气,老舍家的母鸡有什么特点,负责慈爱勇敢辛苦,丰子恺家的白鹅有什。
7、第四单元,第四单元,统编版语文四年级下册习作指导 范文引路 第四单元 习作:我的动物朋友,统编版语文四年级下册习作指导 范文引路 第四单元 习作:我的动物朋友,习作指导系列之二: 我的动物朋友,部编版语文四年级下册,统编版语文四年级下册习作。
8、保护动物朋友,活动目标1,简单了解人与动物的生态关系,激发幼儿关心,爱护动物的情感,形成初步的环保意识,2,了解一些动物受到伤害的原因,探讨保护动物,保护自然环境的方法,小朋友,今天呀咱们要开着小火车去旅游,你们准备好了吗,火车要出发了,呜。
9、习作:我的动物朋友,1.写一种自己喜爱的动物。 重点2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。 重点,学习目标,老舍家的猫有什么特点,古怪淘气,老舍家的母鸡有什么特点,负责慈爱勇敢辛苦,丰子恺家的白鹅有什。
10、情 境 导 入,1.星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调,小羊的左眼圈是黑色的,2.我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚,我家小狗特别爱吃肉,3.我们家就。
11、,我的动物朋友,学习目标 1.学会介绍动物朋友的方法,抓住典型特点,形象生动地介绍。 2.回忆课文中作者抓住动物特点,表达喜爱之情的方法,并试着在自己的习作中加以运用,把动物朋友刻画的丰富准确传神。,老舍家的猫有什么特点,古怪淘气,老舍家的。
12、,语文 四年级 下册,我的动物朋友,有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方。
13、你认识下面的这些小动物吗哪个小动物是你的好朋友呢,说一说,小猫,小狗,小猪,小兔子,鸽子,鸭子,语文 四年级 下册,我的动物朋友,审题指导,有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物。
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16、中班美术活动动物朋友一,设计意图在皮影戏表演区里,依依举着一个皮影在幕布后表演,欣赏皮影戏的悠悠说,这是一只鸭子吗,长长的脖子,胖乎乎的身体,澳宝说,我觉得像一只大公鸡,轩轩走到幕布后,拿着皮影旋转了一下,哈哈,我在表演大象喝水,它的鼻子真。
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