唐宋诗词鉴赏电子教案第1章

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3、社会写真,中国诗歌从来就有关注社会的优良传统,诗经,饥者歌其食,劳者歌其事,汉乐府,感于哀乐,缘事而发,唐宋以来,进步诗人继承了这一优良传统,着力倡导并实践了诗歌,讽喻现实,的功能,讽喻诗,讽,用,含蓄,的话,劝告或讥刺,不直指其事,而用委。

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5、问世间情是何物,两情相悦,学习目标：,1了解爱情与词。2把握词中所蕴含的缠绵悱恻的情感。3合作学习生查子鹧鸪天江城子。,问世间情为何物，直教人生死相许,身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通,得成比目何辞死 ，愿作鸳鸯不羡仙,两情若是久长时，又岂在。

6、第一课,驱山走海置眼前,山水诗,山水诗的起源,山水诗渊源于先秦两汉,产生于魏晋时期,并在南朝至晚唐随着中国诗歌发展与文学环境变迁而不断演变,山水诗鼻祖是东晋的谢灵运,山水诗开创者谢灵运谢灵运所开创的山水诗,把自然界的美景引进诗中,使山水诗成。

7、第一课,驱山走海置眼前,山水诗,山水诗的起源,山水诗渊源于先秦两汉,产生于魏晋时期,并在南朝至晚唐随着中国诗歌发展与文学环境变迁而不断演变,山水诗鼻祖是东晋的谢灵运,山水诗开创者谢灵运谢灵运所开创的山水诗,把自然界的美景引进诗中,使山水诗成。

8、物是人非事事休,感时伤事,2,感时伤世,这里的,时,世,应指诗人现实所处的时代,一般专用于,变乱,之世,如唐安史之乱,藩镇割据,五代十国政权更迭,宋金兵南侵,南宋朝廷偏安一隅等,国家不幸诗家幸,乱世中的诗歌,往往会奏出时代的最强音,诗人们。

9、第12课时 古诗词鉴赏,命题规律 1赏析的诗词大致可分为写景抒情托物言志题赠送别山水田园咏史怀古等类型，以写景抒情类居多。 2命题方式以主观题为主，客观题为辅。 3命题角度通常涉及四个角度，即形象类赏析情感类赏析技巧类赏析语言类赏析。其中形。

10、唐宋诗词鉴赏,教师,人文学院陆晓春电话,51686626邮箱,第一讲初唐诗,诗人简介,陈子昂,约659700,唐代文学家,字伯玉,梓州射洪,今属四川,人,因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗,少年任侠,24岁举进士,擢麟台正字,故世或称陈正字,迁右。

11、中国诗歌从来就有关注社会的优良传统。诗经饥者歌其食，劳者歌其事，汉乐府感于哀乐，缘事而发。唐宋以来，进步诗人继承了这一优良传统，着力倡导并实践了诗歌讽喻现实的功能。,讽喻诗,讽：,用含蓄的话劝告或讥刺，不直指其事，而用委婉曲折的言语进谏。,。

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13、先向诗歌求讽刺,社会写真,中国诗歌从来就有关注社会的优良传统。诗经饥者歌其食，劳者歌其事，汉乐府感于哀乐，缘事而发。唐宋以来，进步诗人继承了这一优良传统，着力倡导并实践了诗歌讽喻现实的功能。,讽喻诗,讽：,用含蓄的话劝告或讥刺，不直指其事，。

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