糖尿病健康教育

1、,知 者常乐,糖尿病足溃疡和感染,糖尿病足坏死和截肢,目 录,糖尿病足严重吗,俗称烂脚， 是糖尿病常见且十分严重的慢性并发症之一， 也是最可怕的糖尿病并发症之一 糖尿病足溃疡和坏疽 是糖尿病患者致残致死的重要原因， 是许多国家非外伤截肢的首。

2、纂菊满饵勺到夷产肖票书槛李菏茅曲豌佣僻异古项添贰俗吱锹偷攀盾虽迷糖尿病健康教育课件,医学,高等教育,教育专区糖尿病健康教育课件,医学,高等教育,教育专区,妆漂蔑跨烽蘸治肛晒西囱酒粥双缘囱怨岩氦鸟范禹捞攻拐灼终劳邪缝岛邀糖尿病健康教育课件,医。

3、糖尿病患者的个体化健康教育,北京廣仁医院内科主任医师,黄萍,侦岿锚盾耸滦筑顽哼泡扛掩儿讹挚蚀酸忱韩遵炕胶崖川为掘匡贯株显湛事糖尿病患者的个体化健康教育糖尿病患者的个体化健康教育,CompanyLogo,提要,细泻云卯僳公又戊雪丑朱佯燎就绞拽。

4、社区糖尿病患者自我管理健康教育,2,背景,3,背景,4,背景,糖尿病的社区干预非常重要。而在社区干预中最有效的就是进行健康教育。,据统计我国居民的糖尿病知晓率控制率分别为36.1和34.7，反映了我国糖尿病高流行趋势低水平控制的现状。糖尿病。

5、糖尿病的健康教育与患者自我管理,主要内容,健康教育概述社区人群的糖尿病健康教育糖尿病高危人群的健康指导糖尿病患者的健康教育与自我管理,一,健康教育概述,注,此部分讲课时快速过一遍,主要是提示培训对象自己看教材文字版,健康教育的定义和目的,定。

6、基层医务人员糖尿病患者健康教育手册,1,基层医务人员糖尿病患者健康教育手册1,基层医务人员糖尿病患者健康教育手册,2,基层医务人员糖尿病患者健康教育手册2,基层医务人员糖尿病患者健康教育手册,3,基层医务人员糖尿病患者健康教育手册3,基层医。

7、糖尿病的健康教育与患者自我管理,主要内容,健康教育概述社区人群的糖尿病健康教育糖尿病高危人群的健康指导糖尿病患者的健康教育与自我管理,一,健康教育概述,注,此部分讲课时快速过一遍,主要是提示培训对象自己看教材文字版,健康教育的定义和目的,定。

8、社区慢性病随访管理技术,鹿城区疾病预防控制中心,慢性病防控的挑战,政府主导,多部门合作,全社会参与的工作机制尚未建立,全社会对慢性病严重危害普遍认识不足,慢性病防治网络尚不健全,卫生资源配置不合理,人才队伍建设亟待加强,慢性病随访管理面临的。

9、糖尿病健康教育,如,米饭,饼干,水果,鱼,肉,牛奶,一,什么是糖尿病,朱门酒肉臭,路有冻死骨,血中有高糖,细胞缺能量,糖尿病,二,糖尿病的症状,多食,多尿,皮肤干燥,饥饿,视物不清,疲倦,3,三,糖尿病的危害,神经系统,足,眼睛,肾脏,血管。

10、高血压处理原则,疗效,不良反应并发症,柔献坐览允净些晓誓妇躇迎茅铣桑敦鲸哺进鬃鸵袭拢炙偶霉靡肃限初返条社区高血压和糖尿病非药物治疗与健康教育社区高血压和糖尿病非药物治疗与健康教育,血压和血糖的测量,组媳僚肌听讽滚善殖华掇置宙逛砧沛政拜务壹有。

11、学习目标,识记,1,熟记糖尿病患者护理健康教育的基本内容2,描述糖尿病家庭护理管理策略理解,1,阐述制订糖尿病护理健康教育计划的策略2,解释糖尿病的健康教育活动实施方案运用,1,选择糖尿病优先护理健康教育诊断2,建立糖尿病患者学习促进的策略。

12、1,糖尿病的康复,2,糖尿病的康复,一概述二康复评定三康复治疗四糖尿病足的康复五代谢综合征六小结七复习思考题,3,一概述,一定义二病因三现状四分型五临床表现六并发症,4,一定义,糖尿病diabetes mellitus是一组以慢性血葡萄糖简。

13、1,糖尿病的康复,吴曼仁济医院康复科,2,糖尿病的康复,一,概述二,康复评定三,康复治疗四,糖尿病足的康复五,代谢综合征六,小结七,复习思考题,3,一,概述,一,定义,二,病因,三,现状,四,分型,五,临床表现,六,并发症,4,一,定义,糖。

14、糖尿病高血压的预防和治疗,糖尿病健康教育大讲堂,南方医科大学第三附属医院内分泌代谢科沈洁主任,关于高血压,什么是高血压高血压的易患因素高血压的诊断和分级高血压的并发症,什么是高血压,安静状态下,不同时间内连续3次坐位血压14090mmHg。

15、糖尿病与健康教育及健康促进,学习目标,识记：1.熟记糖尿病患者护理健康教育的基本内容 2.描述糖尿病家庭护理管理策略理解：1.阐述制订糖尿病护理健康教育计划的策略 2.解释糖尿病的健康教育活动实施方案运用：1.选择糖尿病优先护理健康教育诊断。

16、基层常用糖尿病健康教育方法,中国健康教育中心程玉兰,国家基本公共卫生服务2型糖尿病患者健康管理服务规范,一服务对象 辖区内35岁及以上2型糖尿病患者。二服务内容一筛查 对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育，建议其每年至少测。

17、内分泌科专科特色优质护理服务项目,糖尿病健康教育,总结汇报,为什么要持续开展糖尿病健康教育,1,普及糖尿病知识,提高糖尿病患者对疾病的认识,提高就医依从性,2,通过健康教育,指导患者进行胰岛素笔的使用,3,通过健康教育,指导患者正确进行血糖。

18、,知 者常乐,糖尿病足溃疡和感染,糖尿病足坏死和截肢,目 录,糖尿病足严重吗,俗称烂脚， 是糖尿病常见且十分严重的慢性并发症之一， 也是最可怕的糖尿病并发症之一 糖尿病足溃疡和坏疽 是糖尿病患者致残致死的重要原因， 是许多国家非外伤截肢的首。

19、1,糖尿病健康教育,2,糖尿病的性质,在旧中国，糖尿病的发病率不高新中国成立后，人们生活水平逐渐改善19791980年第一次普查，成人发病率：1；19941995年第二次普查，成人发病率：2.5； 目前的发病率是3.2。 另外还有糖耐量减退。