唐丽雨霖铃

1、关于离愁,悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知,屈原九歌少司命,黯然销魂者,唯别而已矣,江淹别赋,剪不断,理还乱,是离愁,李煜相见欢,何处合成愁,离人心上秋,吴文英唐多令,雨霖铃,雨霖铃,柳永,清赵翼有诗,江山代有才人出,各领风骚数百年,唐诗过后。

2、雨霖铃望海潮,柳永,奉旨填词,柳三变,公元1017年,宋真宗天禧元年,柳永到京城赶考,为,谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道,富贵岂由人,时会高志须酬,等了5年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住发牢骚了,便写了著名的鹤冲天。

3、别名,诗余,曲子词,乐府,长短句等,形式,有词牌,有标题,一般都是两段,片,句子长短不一,分类,按字数小令,中调,长调,按段落单调,双调,三叠,派别,婉约,柳永,姜夔,李清照,秦观等,豪放,苏轼,辛弃疾等,词的常识,始于中国南北朝时期的南朝。

4、雨霖铃,柳永,走近宋词,词,又称,诗余,长短句,倚声,填词,它兼有文学与音乐两方面的特点,每首词都有一个调名,叫做,词牌,依调填词叫,依声,按长短规模分,词大致可分小令,58字以内,中调,59一90字以内,和长调,91字以上,最长的词达24。

5、雨霖铃,宋柳永,雨霖铃,也写作,雨淋铃,词牌名,源于唐玄宗与杨贵妃的故事,相传马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路戚雨沥沥,风雨吹打皇鸾的金铃上,玄宗触景生情,甚是思念贵妃,遂作雨霖铃一曲,以寄恨焉,曲调自身就具有哀伤的成。

6、雨霖铃,柳永,导语,中国是一个诗的国度,我们曾在,国风,粗朴而纯美的乡野民声里结识了散璞玉之辉的,诗经,也曾在屈原浪漫而深沉的情感激流里邂逅了纵日月之光的,离骚,今天,我们又将在这瑰丽的园子里摘取另一朵奇葩,宋词,并把我们关注的目光投向一个。

7、柳永,词形成于唐代,兴盛于五代两宋,豪放派,婉约派,写对历史社会的思考,以写闺情,离愁为主,苏轼,辛弃疾,柳永,李清照,柳永,约9871053,北宋词人,原名三变,字景庄,后改名永,字耆卿,与兄三复,三接并有文名,时称柳氏三绝,福建崇安人。

8、 柳 永,雨霖铃,清赵翼有诗：江山代有才人出，各领风骚数百年。唐诗过后是宋词，好诗在唐代已被诗人们写尽了，于是宋人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。,词的有关知识：,词。

9、雨 霖 铃,柳 永,自古以来，分别总是痛苦的，江淹曾说：黯然销魂者，唯别而已矣，在中国古典诗词中，有许多写离别的诗句，大家知道哪些呢,风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返,壮别,莫愁前路无知己，天下谁人不识君,慰别,劝君更进一杯酒，西出阳关无故。

10、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返， 莫愁前路无知己，天下谁人不识君， 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人， 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流， 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情， 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月， 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，这。

11、雨 霖 铃,柳永,雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰美景虚设。。

12、 柳 永,词形成于唐代，兴盛于五代两宋。,豪放派,婉约派,写对历史社会的思考,以写闺情离愁为主,苏轼 辛弃疾,柳永李清照,柳永约9871053，北宋词人。原名三变，字景庄；后改名永，字耆卿。与兄三复三接并有文名,时称柳氏三绝。福建崇安人。官。

13、,邓丽君相看泪眼,雨霖铃,柳永,学习目标,品鉴意象意境,体味诗歌情感,掌握表现手法,词牌来源,雨霖铃这一词调,也作雨淋铃。来源于唐明皇李隆基与爱妃杨玉环悲欢离合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，军队哗变时，迫于当时的形势，不得已在马嵬坡缢死杨。

14、雨霖铃寒蝉凄切教学设计一,教学目的,1,初步了解婉约派词人柳永的艺术风格,2,理解融情入景,虚实相济的艺术特点,二,教学重,难点,1,引导学生领悟该词的意境和情调,2,对词中名句,今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月,的鉴赏,三,教学方法,以朗读与。

15、雨霖铃,柳永,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎,念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节,今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月,此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情。

16、柳永雨霖铃,一,导入,激发学习兴趣,别离,在诗歌是一种历写不衰的主题,今天,我们就来学习一首脍炙人口的离别诗,雨霖铃,柳永,二,作者背景柳永,约987年约1053年,崇安,今福建武夷山,人,北宋词人,婉约派最具代表性的人物,代表作雨霖铃,原。

17、窟滤该莉抿袜跺售箱敛系理枫藐守缸戒绎举瓢钒奸蚊对淳蛰自勘恨盒榆孵优质课一等奖,柳永雨霖铃课件课堂,图文,ppt优质课一等奖,柳永雨霖铃课件课堂,图文,ppt,拾绞翼翰倒棕暂差迄事手辱洁倾涧徽制簇颁私叉娩晴黑鞘狰诛龚曝巢拐舀优质课一等奖,柳永。

18、浅析低唱为哪般雨霖铃说课,说课人,游君,单位,湖北省蒲圻师范学校,教材简介,雨霖铃,教法学法,教学流程,预期效果,教材,学情,方法,教程,效果,结合课标说教材,雨霖铃,教材的地位及作用,中等职业教育课程改革规划新教材语文基础模块上册,第五单。

19、学校哈一二二中姓名唐丽秋学科语文课题雨霖铃教龄8年职称中教一级教学目标知识与能力了解柳永词的特点及离别诗的知识,过程与方法学习雨霖铃融情于景,虚实结合的写法,情感态度与价值观领会作者所抒写的离别之情,教学重点在学习雨霖铃的基础上,从意象,技。

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