苏武传知识点

1、苏武传,复习课件,出使匈奴，以求通好虞常谋反，祸及汉使卫律逼降，苏武不屈流放北海，杖节牧羊李陵劝降，忠贞如一苏武归汉，名垂青史,通假字,不顾恩义，畔主背亲与旃毛并咽之掘野鼠去草实而食之空自苦亡人之地 信义安所见乎大臣亡罪夷灭者数十家请毕今日。

2、苏武传知识点总结,一,通假字,1,不顾恩义,畔主背亲畔通,叛,背叛,2,与旃毛并咽之旃通,毡,毛织的毡毯,3,掘野鼠去草实而食之去通,弆,收藏,4,请毕今日之驩驩通,欢,欢聚,5,信义安所见乎见通,现,表现,6,空自苦亡人之地7,法令亡常8。

3、苏武传,一知识与能力：掌握和积累常见文言实词虚词及文言句式，培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。 二过程和方法：1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情。2体会文章简洁整饬的语言生动入微的细节和对比手法的作用。 三情感态度和价。

4、苏武传,教学目标,1了解班固以及汉书的相关知识。2积累文言常见的字词和句式，培养归纳整理字词的能力和习惯。3引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。,两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。,导入,。

5、苏武传,知识点总结,一,通假字,1,不顾恩义,畔主背亲畔,通,叛,背叛,2,与旃毛并咽之旃,通,毡,毛织的毡毯,3,掘野鼠去草实而食之去,通,弆,收藏,4,信义安所见乎见,通,现,显现,5,请毕今日之驩驩,通,欢,6,法令亡常亡,通,无,没。

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7、.,1,苏 武 传 知 识 点 梳 理复习,.,2,复习目标,1文言文字词句知识点梳理。2成语积累。3文化常识整理积累。4课文作文素材积累。,.,3,字孟坚,扶风安陵今陕西咸阳东北人,东汉著名史学家,文学家。 少年时就能作文诵诗赋,长大后博。

8、苏武传,知识点总结,通假字,不顾恩义,畔主背亲畔,通,叛,背叛,与旃毛并咽之旃,通,毡,毛织的毡毯,掘野鼠去草实而食之去,通,弆,收藏,空自苦亡人之地亡,通,无,没有,信义安所见乎见,通,现,显现,通假字,法令亡常亡,通,无,没有,大臣亡罪。

9、苏武传知识点梳理复习,复习目标,1,文言文字词句知识点梳理,2,成语积累,3,文化常识整理积累,4,课文作文素材积累,字孟坚,扶风安陵,今陕西咸阳东北,人,东汉著名史学家,文学家,少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书,和帝永元元年,89,初。

10、苏武传知识点练习苏武传知识点练习一,请找出下列句中的通假字并解释,1,且单于信女,使决人死生女通汝,第二人称代词,2,不顾恩义,畔主背亲畔,通,叛,背叛,3,与旃毛并咽之旃,通,毡,毛织品,4,掘野鼠去草实而食之去,通,弆,收藏,5,空自苦。

11、苏武传,复习课件,出使匈奴,以求通好虞常谋反,祸及汉使卫律逼降,苏武不屈流放北海,杖节牧羊李陵劝降,忠贞如一苏武归汉,名垂青史,通假字,不顾恩义,畔主背亲与旃毛并咽之掘野鼠去草实而食之空自苦亡人之地信义安所见乎大臣亡罪夷灭者数十家请毕今日之。

12、请毕今日之驩驩,通,欢,通假字,不顾恩义,畔主背亲畔,通,叛,背叛,与旃毛并咽之旃,通,毡,毛织品,掘野鼠去草实而食之去,通,弆,收藏,空自苦亡人之地亡,通,无,没有,信义安所见乎见,通,现,显现,法令亡常亡,通,无,没有,大臣亡罪夷灭者数。

13、苏 武 传 知 识 点 梳 理复习,复习目标,1文言文字词句知识点梳理。2成语积累。3文化常识整理积累。4课文作文素材积累。,字孟坚,扶风安陵今陕西咸阳东北人,东汉著名史学家,文学家。 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书。和帝永元元年89。

14、苏武传知识点总结,一.通假字,1.不顾恩义，畔主背亲 畔 通叛，背叛。2.与旃毛并咽之 旃 通毡，毛织的毡毯。3.掘野鼠去草实而食之 去 通弆，收藏。4.请毕今日之驩 驩 通欢，欢聚。5.信义安所见乎 见 通现，表现。,6.空自苦亡人之地 。

15、苏武传,一知识与能力：掌握和积累常见文言实词虚词及文言句式，培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。 二过程和方法：1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情。2体会文章简洁整饬的语言生动入微的细节和对比手法的作用。 三情感态度和价。

16、苏武传,一知识与能力：掌握和积累常见文言实词虚词及文言句式，培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。 二过程和方法：1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情。2体会文章简洁整饬的语言生动入微的细节和对比手法的作用。 三情感态度和价。

17、苏武传 复习,两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。,导入,班固 字孟坚,扶风安陵今陕西咸阳东北人,东汉著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.和帝永元元年89初,班固随大将军窦。

18、苏武传,一知识与能力,掌握和积累常见文言实词,虚词及文言句式,培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力,二过程和方法,1了解作者尊重史实的态度和对苏武的赞美之情,2体会文章简洁整饬的语言,生动入微的细节和对比手法的作用,三情感态度和价。

19、苏武传知识点归纳,通假字,不顾恩义,畔主背亲畔,通,叛,背叛,与旃毛并咽之旃,通,毡,毛织的毡毯,掘野鼠去草实而食之去,通,弆,收藏,空自苦亡人之地亡,通,无,没有,信义安所见乎见,通,现,表现,通假字,法令亡常亡,通,无,没有,大臣亡罪夷。