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苏武传优秀

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10、苏武传,苏武牧羊歌词苏武牧羊北海边 雪地又冰天 羁留十九年 渴饮血 饥吞毡 野幕夜孤眠 心存汉社稷 梦想旧家山 历尽难中难 节旄落尽归还 兀坐绝寒时听胡笳入耳声痛酸 苏武牧羊久不归群雁却南飞 家书欲寄谁 白发娘 望儿归红妆守空帏 三更徒入梦。

11、材料的选择与加工,一材多用举例,苏武,苏武,公元前140前60,以尽忠守节而闻名的西汉大臣,字子卿,杜陵,今陕西西安东南,人,武帝天汉元年,前100年,以中郎将出使匈奴,后被困于北海,今俄罗斯贝加尔湖,以牧羊为生,苏武在匈奴前后十九年,出使。

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14、苏武传素材挖掘与运用,角度1,爱国精神民族气节武骂律曰,汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见,苏武痛骂卫律说,你身为汉朝臣子,不顾及恩德义理,背叛主上,抛弃亲人,在异族那里投降做奴隶,我见你做什么,作文运用,悠悠岁月,历。

15、苏武传,苏武留胡节不辱雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。 夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁;任海枯石烂,。

16、苏武传,教学目标:1了解班固和汉书的相关知识。 2朗读断句,讲述课文故事梗概。 3积累文言常见的字词和句式;翻译文句。 4学习苏武的英雄气概,增强民族自豪感。 学法指导: 1朗读课文,培养文言文阅读的语感。 2概括整理:作者作品,内容要点,。

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