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2、名著复习材料,西游记练习1,第1,3回猴王出世东胜神州傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴,石猴在所居涧水源头寻到名为水帘洞的石洞,被群猴拥戴为王,遂称美猴王,又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼,根据一老猴指点,石猴经南。
3、西游记故事情节概括西游记故事情节概括石猴出世,东胜神洲傲来国海中有花果山,有一块石头受天地之灵气,享日月之精华,忽然有一日崩开,里面出现一只石猴,该猴发现水帘洞后被群猴拥戴为王,石猴拜师,石猴为寻找长生不老的仙方,根据一老猴指点独自驾筏出门。
4、江苏省连云港市岗埠中学七年级语文下册名著阅读西游记练习题苏教名著阅读西游记练习题一,简答题1西游记中,美猴王,的称号是怎么得来的,他为什么又叫,孙悟空,2,西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是哪一个,请概括相关内容,3铁扇公主为什么不。
5、西游记名著导读知识点整理及中考题汇编作者简介吴承恩约15041582,明朝人。字汝忠,号射阳山人。淮安阳山今江苏淮安人。他在民间传说话本戏剧的基础上,创作了举吐瞩目的神话小说西游记。这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。作品简介。
6、明吴承恩,故事情节概述,大闹天宫 孙悟空拜师求艺归来,本领大增,自称美猴王。便去东海龙宫借兵器,得如意金箍棒。又去阴曹地府,把自己名字从生死簿上勾销。龙王地藏王去天庭告状,玉帝把孙悟空召入上界,授他做弼马温。悟空嫌官小,打回花果山,自称齐天。
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8、明,吴承恩,2,西游记是一部体小说,共回,3,孙悟空和猪八戒的战斗武器分别是什么,如意金箍棒,九齿钉耙,4,最能体现孙悟空反抗精神的是哪个情节,大闹天宫,章回,100,长篇神魔,1,西游记的作者是,字,号,代人,吴承恩,汝阳,射阳山人,明。
9、西游记,第四十一回心猿遭火败,木母被魔擒,计科15,3蔡泓芮15091301,前面四十回说红孩儿弄了一阵旋风将唐僧捉去了,悟空又从土地得知红孩儿是牛魔王的儿子,就去找红孩儿了,四十一回说悟空引两位师弟来到洞府前一通叫嚷,小妖们奏报,此时唐僧。
10、,西遊記之,孫悟空大戰紅孩兒,郭巍 陈昊 郭首汛 刘若欣 张家远,教 學目標,1了解西游记孙悟空大战红孩 儿的作者内容结构艺术成就。2结合课文,分析孙悟空的三位一体的形象特征。并分唐僧红孩儿人物性格特点。3结合课文,分析作品的现实意义。,作。
11、孙悟空大战红孩儿孙悟空大战红孩儿话说唐僧师徒四人走到一座高山下,洞里有个妖怪,名字叫做红孩儿,他在洞里修炼了三百年,炼成了可怕的三昧真火,他早就听说唐僧肉非常好吃,他就想了一个坏主意,跳上半空中,看到唐僧正好来了,变成一个小孩儿,手脚都捆在。
12、悟空大战红孩儿剧本丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作悟空大战红孩儿人物,孙悟空,猪八戒,沙悟浮,唐三藏,菩萨,山神,红孩儿,小妖,2,旁白旁白,话说三藏等人在前往西天取经的路上,经过了火云洞,红孩儿知道唐三藏乃世间罕见的童子体,吃了它。
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15、圆陀陀,光灼灼,亘古常存人怎学入火不能焚,入水何曾溺光明一颗摩尼珠,剑戟刀枪伤不着。也能善,也能恶,眼前善恶凭他作。善时成佛与成仙,恶处披毛并带角。无穷变化闹天宫,雷将神兵不可捉。,孙悟空大战红孩儿,知识与技能:把握作品中人物的性格特点,学。
16、大唐西域记,讲述了路上所见各国的历史,地理及交通,大唐大慈恩寺三藏法师传,为玄奘的经历增添了许多神话色彩,南宋大唐三藏取经诗话金代唐三藏蟠桃会等元唐三藏西天取经二郎神锁齐大圣,明代吴承恩西游记,成书过程,预习,字音急掣觌面掼杀盘诘镌刻嗔喜。
17、,大唐西域记:讲述了路上所见各国的历史地理及交通。,大唐大慈恩寺三藏法师传:为玄奘的经历增添了许多神话色彩。,南宋大唐三藏取经诗话金代唐三藏蟠桃会等元唐三藏西天取经二郎神锁齐大圣,明代吴承恩西游记,成书过程,预习,字音急掣 觌面 掼杀盘诘 。
18、,寻本溯源,大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年627,年仅25岁的和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺印度游学。他从长安出发后,途经中亚阿富汗巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,。
19、传梁山好汉杀富济贫扬善惩恶逼上梁山不归路,诵大唐圣僧千辛万苦斩妖除魔万里西天取真经,孙悟空大战红孩儿,学法导航一小说鉴赏基本步骤1依托文字理清情节线索;2通过情节分析人物性格;3透过形象挖掘主题内涵;4研究写作技巧,如语言特性叙述角度节奏等。