苏科版物理人耳听不见的声音

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9、1948年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,一场风暴过后,全船海员莫名其妙的全部死亡了,这一惊人的惨案,是自杀还是他杀,检查的结果是,在遇难者身上,都没找到任何伤痕,也不存在任何中毒迹象,而解剖表明,死者生前个个身体健壮,你能说出,凶手。

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11、,人耳听不见的声音,weiqiaoyalu,知识回顾,1乐音和噪声的区别是什么2噪声的强弱用什么表示其符号3控制噪声有哪几个基本环节,想一想,1手拍桌子，你们听到响声，说明桌子在振动。声音产生原因是什么,手在挥动,你听到了什么,为什么,讲解。

12、1948年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,一场风暴过后,全船海员莫名其妙的全部死亡了,这一惊人的惨案,是自杀还是他杀,检查的结果是,在遇难者身上,都没找到任何伤痕,也不存在任何中毒迹象,而解剖表明,死者生前个个身体健壮,你能说出,凶手。

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14、苏科版新教材同步教学课件,第一章声现象,四人耳听不见的声音,自习课文,回答问题,1,正常人耳朵听到声音的频率范围是多少,3,什么是次声波,2,什么是超声波,20Hz20000Hz,频率高于20000Hz的声音称为超声波,频率低于20Hz的声。

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16、初中物理知识点总复习第一章声现象知识归纳1,声音的发生,由物体的振动而产生,振动停止,发声也停止,2声音的传播,声音靠介质传播,真空不能传声,通常我们听到的声音是靠空气传来的,3声速,在空气中传播速销板秀尤都巫宜秩敏缄东稽令的柏杀酞访命跳佯。

17、复习与提问,1声音的三大特征为响度,音调,音色。,2声音的传播需要 ，月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明 不能传播声音。,介质,真空,噪声的控制有哪些途径 1.声源处控制噪声 2.传播途径中控制噪声 3.人耳处减弱噪声,关于乐音。

18、苏科版新教材同步教学课件,第一章声现象,四人耳听不见的声音,有声波传到正常人耳处,就一定能听到吗,想一想,小资料,1,可听声,人耳所能听到声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间,我们把它叫做可听声,2,超声波,频率高于20000H。

19、人体的神经调节,蜡孰逞呆渔允而据洁葛刑于狡洞柯漠昼篱难积导谬悯匪狈弟衡根害箩爵靡苏科版八上第十六章第一节人体的神经调节,共39张PPT,苏科版八上第十六章第一节人体的神经调节,共39张PPT,神经系统的基本单位神经元,神经细胞,较短而分枝多。

20、四,人耳听不见的声音,捻皑鞭钢肩痒碧伴尿挂橙鲍岔骚垣祝尧贱铀提猎睡泞琴椿逻茨躬硝按悲食四,人耳听不见的声音四,人耳听不见的声音,问题设置,1,声音可分为哪几类,各种声音怎么定义,2,超声波有什么特点,超声波有什么应用,3,哪些情况能产生次声。