苏教版五年级数学下册和与积的奇偶性课件

1、和与积的奇偶性,苏教版五年级下册第三单元,复习导入,说一说奇数和偶数有什么特点,新知探究,任意选两个不是0的自然数，求出它们的和，再看看和是奇数还是偶数。,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数偶数偶数,新知探究,任意选两个不是0的自然数，求出。

2、苏教版五年级数学上册第一单元导学案第一课时,认识负数一,学习目标,1使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便,2使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数,正数都大于0,负数都小于0,3使。

3、确定位置,苏教版五年级数学下册,教学目标,1结合生活情境,体验确定位置的重要性,2在具体情境中,能用数对表示位置,并能在方格纸上用数对确定位置,竖排叫做列,确定第几列,要从左往右数,横排叫做行,确定第几行,要从前往后数,第1列,第2列,第3。

4、找规律,苏教版五年级数学下册,数表,数表,相邻数,在数表中移动方框,每次框出两个相邻自然数,就可以得到一些不同的和,这样向右移动方框一共可以得到多少个不同的和,拿出手中的数表,可以直接想一想,或者动动笔,也可以用这样的方框试着框一框,我通过。

5、分数与小数的互化,学习目标, 1经历分数与小数互化的探索过程，能熟练地进行分数与小数的互化。重点难点 2在探索的过程中，树立学好数学的信心。,25100, , , ,0.3,310,0.25,0.4,410,用小数和分数表示下面每个图中的涂。

6、多位数乘一位数,人教版三年级上册,复习课,泵船酥缕拽啊有秸暗街删族介哲鳃逞攫赏撕谎郡巨窖蚂陋擦俘湾究析深希年级数学上册多位数乘位数整理复习课件年级数学上册多位数乘位数整理复习课件,多位数乘一位数,不进位不连续进位连续进位一个因数的中间或末尾。

7、苏教版五年级数学下册,同分母分数加减法,1,用分数表示下面各图的涂色部分,看图说一说,是,个,4,是,个,3,是,个,5,他们一共吃了这个月饼的几分之几,他们一共吃了这个月饼的几分之几,书110页,课堂活动,你还能说出得数是九分之五的算式吗。

8、第三单元因数与倍数,第课时因数和倍数,它们是什么数,整数,这些是什么数,分数,这些是什么数,小数,和是的因数,是的倍数,也是的倍数,和也是的因数,是和的倍数,你还能找出的其他因数吗,注意,为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指。

9、江苏凤教育出版社五年级,上册义务教育科书第九单元整理与复习数的世界数学五年级上冊江菜表育需蔌,回顾与整理本学期我们认识了哪些数,学习了小数的哪些运算,这些数和运算在生活中有哪些应用,回顾与整理1提问,正数,负数和0有什么关系,什么是小数的意。

10、第四单元 分数的意义和性质,4.1 分数的意义和分数单位,课题引入,把8个苹果平均分给4个小朋友。,课题引入,842个,课题引入,把4个苹果平均分给4个小朋友。,课题引入,441个,课题引入,把3个苹果平均分给4个小朋友。怎样分才公平呢,课。

11、第一单元负数的初步认识课题,负数的初步认识,1,第1课时总第课时教学目标,1,使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景,初步认识负数,会用正,负产生数表示日常生活中具有相反意义的量,会正确读,写负数,2,能正确区分正数,负数和0,3,感受。

12、苏教版五年级数学上册第一单元,向下看,电梯下降,10,层,向后走,200,米,1,游戏,我们来玩个游戏轻松一下,游,戏叫做我反,我反,我反反反,游戏规则,老师说一句话,请你说出与,它相反意思的话,向上看,向前走,200,米,电梯上升,10。

13、苏教版小学数学,单元全套优质课件,第1课时解决问题的策略,1,义务教育苏教版五年级下册,在以前的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题,推导圆面积公式时,把圆转化成长方形,下面两个图形,哪个面积大一些,你打算怎样比较这两个图形的面积。

14、图形王国,苏教版五年级上册第九单元整理与复习第3课时,2023320,教学目标,1使学生进一步理解并掌握平行四边形,三角形和梯形的面积公式,能应用公式正确计算一些平面图形的面积,并解决一些简单的实际问题,2使学生进一步认识土地面积单位,公顷。

15、苏教版五年级数学下册,圆的面积,圆的面积,o,r,r,圆的面积大约是正方形面积的倍多一些,圆的面积大约是正方形面积的倍多一些,继续,继续,继续,继续,如果圆的半径为r,你能算出圆的面积吗,练一练,cm,o,8m,o,1,计算各圆的面积,2。

16、第一单元负数的初步认识课题,负数的初步认识,1,第1课时总第课时教学目标,1,使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景,初步认识负数,会用正,负产生数表示日常生活中具有相反意义的量,会正确读,写负数,2,能正确区分正数,负数和0,3,感受。

17、和与积的奇偶性,苏教版五年级下册第三单元,复习导入,说一说奇数和偶数有什么特点,新知探究,任意选两个不是0的自然数，求出它们的和，再看看和是奇数还是偶数。,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数偶数偶数,新知探究,任意选两个不是0的自然数，求出。

18、简单的同分母分数加减法,西师大版三年级数学上册,天林小学,唐春艳,1,用分数表示下面各图的涂色部分,看图说一说,是,个,4,是,个,3,是,个,5,79,表示,把1个物体或图形平均分成,份,取其中的,份,56,表示,9,7,把1个物体或图形。

19、1,1方程的意义项目内容1,用含有字母的式子表示数量关系,1,一个班有男生,人,女生23人,这个班共有学生,人,2,一个书包14元,买,个书包应付,元,2,读教材第1页例1,分析与解答,天平是平衡的,也就是说左右两边物体的质量,用等式表示天。