苏教版数学四年级下册三角形的高ppt课件

1、三角形的性质,苏教版四年级数学下册,你能量出右图中人字梁的高度是多少毫米吗,底,高,三角形的高,顶点,三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。,底,高,顶点,底,高,顶点,底,高,顶点,A,B,C,三角形ABC,底,高,底,高,底,高。

2、你能说说什么样的角是锐角，什么样的角是钝角，什么样的是直角吗,锐角小于90。,直角是90 。,钝角大于90，小于180 。,判断它们各是什么角。,锐角,钝角,直角,直角,钝角,锐角,上节课我们认识了三角形，一个三角形都有几条边几个角几个顶点。

3、角的度量,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习角的度量,同学们知道测量角度的工具是量角器,掌握使用量角器测量角度的方法和步骤,能够准确测量一个角的度数,1度角1,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做,记作,1度角,1,0。

4、找规律,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习找规律,同学们要开动脑筋仔细观察,用自己的语言总结间隔问题的规律,能够解决实际的问题,你发现了什么规律,说一说,1,兔子晒了多少块手帕,用了多少个夹子,2,有几个蘑菇,有几只兔子。

5、简单的周期,苏教版四年级上册,洛龙二实小伊川分校袁聪聪,男生,女生,男女快速记忆赛,盆花,彩灯,彩旗的摆放有什么共同特点,盆花,每,盆一组,每组排列的顺序是,蓝,黄,红,彩灯,每,盏一组,每组排列的顺序是,红,紫,绿,紫,彩旗,每,面一组。

6、认识三角形,注意观察，找出图中的三角形。,做三角形,滑 翔 翼,三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。,请在纸上画一个三角形。,下面哪一幅图是三角形为什么,1,2,3,4,5,导学单1 自学书上第75页三角形各部分名称，并在自己画出 的三角。

7、,混合运算,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习混合运算。通过生活中的实际例子，同学们要掌握既有乘除又有加减法的算式应先算乘除后算加减，能够解决实际应用题。,小晴,小军,小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元,先算3本笔。

8、认数一,苏教版四年级数学上册,教学目标,1学习认数2知道万以上的数的写法3能够正确的读写万以上的数， 并且能够解决实际的问题。,学习须知,1认真看86页的例题插图2读读上面的数3思考：七十七万九千零二十四万和一千一百四十二万是多少怎么写4认。

9、观察物体,苏教版四年级数学上册,本节课我们主要来学习观察物体,通过认真组织拼摆,观察和交流,同学们要主动参与学习,体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法,从不同位置观察不同的物体可能看到的视图,提升自己对实物及视图进行转化的能力,教学目标。

10、找规律,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习找规律,同学们要开动脑筋仔细观察,用自己的语言总结间隔问题的规律,能够解决实际的问题,你发现了什么规律,说一说,1,兔子晒了多少块手帕,用了多少个夹子,2,有几个蘑菇,有几只兔子。

11、黄梅中心小学少年军校风采,顶点,边,边,角的度量,苏教版四年级数学上册,1,2,3,观察量角器,你看到了什么,刻度线,中心点,外圈刻度,内圈刻度,内圈0刻度线,外圈0刻度线,中心点,观察量角器,你看到了什么,刻度线,把半圆分成180等份,每。

12、平行和相交,苏教版四年级数学上册,单 位：大留小学 授课人：林灿唐,分一分,相交,不相交,a,b,在同一平面内，不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线.,想一想,这两条直线在同一个平面吗,c,d,判 断,1不相交的两条直。

13、除法四,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习用四舍五入法试商来解决相关的应用题，同学们要掌握调商的规律，能够用最少的调商次数计算出除法算式，熟练的解决实际问题。,我们四年级一班有34人,共借书272本。,四年级一班平均每人借。

14、,苏教版四年级年级数学上册优质课件,教育部审定教材,SJ数学,第八单元 垂线与平行线,目 录,使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。,8.1 认识射线直线和角,8.2 角的度量,8.3 练习十三,8.5 练习十四,8.6。

15、角的度量,苏教版四年级数学上册,教学目标,1,通过操作,交流等活动,激发认识角的测量和计量单位的愿望,进而认识量角器和角的计量单位,学会用量角器量指定的角,2,初步感受三角形的内角和是180,知道角的大小与边的长短无关,3,培养观察,比较能。

16、找规律,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习找规律,同学们要开动脑筋仔细观察,用自己的语言总结间隔问题的规律,能够解决实际的问题,仔细观察,你发现了什么规律,兔子晒了多少块手帕,9块,10个,用了多少个夹子,仔细观察,你发现。

17、找规律,苏教版四年级数学上册,找规律,苏教版四年级数学上册,孟华凤,你发现什么了,和,一一间隔排列,两端物体是,比,多1,夹子手帕,夹子,夹子手帕,和,间隔排列,并且两端都是,比,多1个,蘑菇,兔子,兔子,兔子蘑菇,和,间隔排列,并且两端都。

18、观察物体,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习观察物体,同学们要能够知道从不同的方向看物体所得到的图形分别是什么样的,要有主视图,左视图和俯视图的概念,可以解决相关的实际问题,我们从正面看到的,我这样摆,从正面看到的,从正面。

19、,练 习 八,解决问题的策略,5,用画图的策略解决实际问题,复习旧知,上节课你们都学会了哪些知识,10.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张先把已知条件在线段图上表示出来，再解答。,。

20、找规律,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习找规律,同学们要注意观察自己总结规律,能够根据自己总结的规律解决实际问题,做一做,摆一摆,填一填,摆一摆,算一算,摆一摆,算一算,摆一摆,算一算,找规律,填数,做一做,想一想,下一。