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st心血管系统疾病文档资料

教学目标,掌握,熟悉,了解,1,小儿神经系统的特征和检查,2,化脓性脑膜炎的实验室检查和治疗原则,1,化脓性脑膜炎的临床表现,2,化脓性脑膜炎的护理诊断,3,化脓性脑膜炎的护理措施,化脓性脑膜炎的病因和发病机制,第一节小儿神经系统特征及检查,第一章总论,第一节常见疾病相关的消化生理,生化功能生理性食

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1、教学目标,掌握,熟悉,了解,1,小儿神经系统的特征和检查,2,化脓性脑膜炎的实验室检查和治疗原则,1,化脓性脑膜炎的临床表现,2,化脓性脑膜炎的护理诊断,3,化脓性脑膜炎的护理措施,化脓性脑膜炎的病因和发病机制,第一节小儿神经系统特征及检查。

2、第一章总论,第一节常见疾病相关的消化生理,生化功能生理性食管抗反流防御机制LES,膈肌脚,膈食管韧带,食管与胃之间的锐角,第一节常见疾病相关的消化生理,生化功能,食管清除作用自发蠕动,继发性蠕动,唾液的冲洗及中和食管黏膜屏障上皮前粘液及HC。

3、胆道系统解剖和生理特点,1,胆道,由各级胆管和胆囊组成,具有输送贮存和浓缩胆汁的功能,胆管起始于肝脏汇管区的胆小管,它们相互汇合,逐渐形成小叶间胆管和左,右肝管,在肝门处汇合成肝总管,胆囊通过胆囊管与肝总管汇合成胆总管,图8,1,1,胆囊。

4、常见症状和诊疗操作护理,常见症状1,尿频2,尿急3,尿痛4,排尿困难,一般由膀胱以下尿路梗阻引起5,尿潴留,常见症状和诊疗操作护理,常见症状6尿失禁,1,真性尿失禁,2,压力性尿失禁,3,充溢性尿失禁,4,急迫性尿失禁,常见症状和诊疗操作护。

5、主要内容,理论复习镜下标本,慢性萎缩性胃炎,号,胃溃疡,号,肝硬化,号,胃腺癌,号,肝癌,号,病毒性肝炎,号,大体标本,消化系统,慢性萎缩性胃炎,号,黏膜上皮萎缩腺体小,少,层次减少肠化,杯状细胞,间质增生,淋巴细胞浸润,胃溃疡,号,慢性消。

6、TheunityofthethoughtofLu,un本文档格式为WORD,感谢你的阅读,Abstract,fromthemacropointofview,Lu,unthoughtthewholeshowthecharacteristics。

7、传导图,心律失常,定义心脏冲动的起源部位,冲动传导,心搏节律和频率任何一项异常病因器质性心脏病电解质或内分泌失调,麻醉,低温,胸腔或心脏手术药物作用和中枢系统疾病病因不明,第二节窦性心律失常,窦性心律ECG特点,P波在I,II,aVF导联直。

8、急性心肌梗死心电图,急诊科 梁军,1,精选ppt,急性心肌梗死心电图1精选ppt,一AMI的心电图形态学,2,精选ppt,一AMI的心电图形态学2精选ppt,1.急性期心电图形态学,3,精选ppt,1.急性期心电图形态学3精选ppt,ST段。

9、主要内容,第一节小儿造血和血液的特点,一,小儿造血特点二,小儿血液特点,中胚叶造血期肝造血期骨髓造血期骨髓造血骨髓外造血,一,小儿造血特点,一,胚胎期造血,二,生后造血,一,胚胎期造血,出生后主要是骨髓造血,婴儿期所有骨髓均为红髓,全部参与。

10、神经系统定位诊断,神经系统疾病诊断原则,病史,体征,解剖诊断主要症状和体征的演变,病因诊断病史,体征,辅助检查,神经系统定位诊断,影象学诊断,病理学诊断6,分子生物学诊断,神经系统定位诊断,大体结构,肌肉疾病周围神经疾病脊髓病变,神经系统定。

11、常见症状和诊疗操作护理,常见症状1,尿频2,尿急3,尿痛4,排尿困难,一般由膀胱以下尿路梗阻引起5,尿潴留,常见症状和诊疗操作护理,常见症状6尿失禁,1,真性尿失禁,2,压力性尿失禁,3,充溢性尿失禁,4,急迫性尿失禁,常见症状和诊疗操作护。

12、急性冠脉综合征诊疗标准和治疗培训课件,急性ST段抬高型心肌梗死,急性ST段抬高型心肌梗死,ACS临床分类,Anderson JL, et al. J Am Coll Cardiol. 2007;507:e1e157. Hamm CW, et。

13、门静脉系统的解剖,门静脉主干,肠系膜上静脉和脾静脉汇合而成,全长68cm主干在肝门处分为左,右两支,逐渐分支后与肝动脉血流汇合于肝窦,然后经肝小叶的中央静脉,肝静脉流入下腔静脉,门静脉系统的组成及特点,门静脉,肠系膜上静脉,脾静脉,胃左静脉。

14、掌握肾脏的结构与功能,掌握肾脏疾病的主要临床表现,常用肾功能检查的意义,肾脏疾病的诊断,了解肾脏病学的发展动态,讲授目的和要求,肾小球结构模式图,排泄功能,内分泌功能,一,肾脏生理功能,肾小球滤过功能,含氮废物如尿素,肌酐等主要由肾小球滤过。

15、授课内容,肾小管,间质性肾炎肾和膀胱常见肿瘤肾小球肾炎,肾小管,间质性疾病,肾盂肾炎,肾盂肾炎pyelonephritis,概述,由细菌感染引起的化脓性炎症主要累及肾盂,肾间质和肾小管女性发病远多于男性,9,1,感染途径1,血源性感染,下行。

16、202351,现代医学导论,消化系统疾病,1,消化系统疾病的预防,一,消化系统结构与功能特点二,消化系统的自我保健三,消化系统疾病的诊查四,大学生常见消化系统疾病的预防,202351,现代医学导论,消化系统疾病,2,胃肠炎胆囊炎阑尾炎肝炎。

17、育英儿童医院年总门诊量大约60余万,其中腹泻病患儿至少在2030日门诊输液量最高时在1500人次左右,其中腹泻患儿占到23,也就相当于1000余人次,学习目标,熟悉口炎的护理评价,诊断和护理措施掌握小儿腹泻病的临床表现,护理评估,护理诊断和。

18、急性冠脉综合征诊断标准及治疗培训课件,急性ST段抬高型心肌梗死,急性ST段抬高型心肌梗死,ACS临床分类,Anderson JL, et al. J Am Coll Cardiol. 2007;507:e1e157. Hamm CW, et。

19、主要内容,第一节小儿造血和血液的特点,一,小儿造血特点二,小儿血液特点,中胚叶造血期肝造血期骨髓造血期骨髓造血骨髓外造血,一,小儿造血特点,一,胚胎期造血,二,生后造血,肝,脾,卵黄囊,骨髓,第3周第12,15周,第8周生后4,5日,第10。

20、消化管,口腔,咽食管胃小肠大肠肛门,十二指肠,空肠,回肠,消化腺,上消化道,下消化道,大唾液腺肝胰,非肿瘤性疾病食管炎胃炎,慢性胃炎消化性溃疡阑尾炎非特异性肠炎肝脏疾病,病毒性肝炎,肝硬化胆道疾病,胆囊炎,胆石症胰腺疾病,胰腺炎,肿瘤性疾病。

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