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6、艰苦奋斗开拓创新,1,人教版思想品德九年级第四单元第九课第二框,202337,2,1,通过寻找历代先贤人物艰苦奋斗的事例,知道艰苦奋斗精神代代相传,并能说出艰苦奋斗精神的内涵2,通过辩论,理解艰苦奋斗精神的重要性3,通过举例,懂得继承和发扬。
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9、4,3追求有意义的人生,第一课时,探索人生的意义,美国大片阿甘正传中阿甘曾说过,人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆,五颜六色,只有你亲自尝一尝,才会知道其中是什么滋味,我们每个人都有一颗属于自己的巧克力豆,只不过这颗巧克力豆有一块已经被我。
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12、七年级思想品德第四单元做知法守法用法的人第一卷一,辨别题,每小题1分,共5分,判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写,A,错误的在答题卡相应题号里填写,B,1,凡是违反道德的行为也一定是违法的行为,2,贩毒是违法行为,吸毒不是违。
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14、思想品德第四单元我们崇尚公平和正义复习教案第四单元我们崇尚公平和正义一,本单元的地位通过前三个单元的学习,学生已初步了解了权利与义务的基本内涵,也对自身应该享有的人身,文化和经济方面的权利有了具体的认识,在此基础上,本单元重在树立学生公平意。
15、第四单元练习题一,单项选择题1俗话说,君子好财,取之有道,这说明金钱,A拥有得越多越好B可以通过任何途径获取C可以不需要D应通过合法途径取得2,君子爱财,取之有道,这句古语也告诉我们,要想获得金钱财富,必须通过,合法劳动不劳而获正当途径歪门。
16、第四单元练习题一,单项选择题1俗话说,君子好财,取之有道,这说明金钱,A拥有得越多越好B可以通过任何途径获取C可以不需要D应通过合法途径取得2,君子爱财,取之有道,这句古语也告诉我们,要想获得金钱财富,必须通过,合法劳动不劳而获正当途径歪门。
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18、一,辨析题,答,1,由于生活环境复杂,社会上还存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生,2,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采用机智灵活的方法与其斗争,3,青少年学会。
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