SituationalLeadership情境领导PPT课件

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3、约翰科特的领导思想深圳市麦肯特企业顾问公司产品部总经理 周文祥 约翰科特John P. Kotter是世界领导与变革领域最杰出的权威，哈佛商学院终身教授。他曾就读于麻省理工学院和哈佛大学，1972年开始任职于哈佛商学院。1980年，时年仅3。

4、情景领导力,培训管理中心,大 纲,第一章 被领导者的准备度第二章 为什么要做个领导者第三章 领导行为与领导风格,被领导者的准备度,本章重点什么是工作准备度怎样理解能力怎样理解意愿,准备度的概念,准备度是当事人在 并 一项 具体 时所表现出的。

5、第八章 领导,1,PPT课件,本章内容,1.什么是领导,2.三大领导理论,3.当代领导理论,领导的含义领导与管理领导者与追随者领导权力,领导特质理论领导行为理论领导权变理论,4.领导理论新趋势,2,PPT课件,一什么是领导,1.领导的含义,。

6、第五章 管理的领导职能,本章主要内容,领导的涵义与作用权力的分类领导艺术领导的素质几种领导理论如何当好下属,一. 领导的涵义与作用,有关领导的名言:夫有材而无势,虽贤不能制不肖,故立尺材于高山之上,而下临千仞之峪,非材长也,位高也.权力是建。

7、领导,领导，既是一种只能活动，又是一定的地位集团1权力：个人所具有的并施加于人的控制力2影响：人们自觉或不自觉的运用权力对别人施加作用的过程和结果3职权：组织中某一职位所拥有的权力,领导概述,看球赛引起的风波,金工车间是该厂唯一进行倒班的车。

8、情境领导,情境领导领导统御最新课程,领导不但是一种管理技术,也是一种管理艺术,有效的领导是针对不同的领导者与部属之间类型区隔而因材施教,因情境而使用,以获取最佳的管理绩效,我们称之为情境领导,领导,能把计划与目标变成行动,它能订出企业的价值。

9、第六章 领导,管理学原理,消息快报报道：德国66岁高龄的施密特先生飞抵北京后，当即转车于次日上午9点到达太原，午饭后没有休息马上直往工作地点。他来到省级先进企业山西内燃机厂后，不顾旅途疲劳，当天就深入车间科室进行调查研究，继续发扬他过去检查。

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12、第七章 科学领导,2,领导的本质就是通过人与人之间的相互作用，使被领导者能义无反顾地追随他前进。,本章点睛,3,本章主要内容,学习目标：1理解领导的含义及其与管理者的差异2了解领导理论的基本观点及其领导方式,4,任务一 理解领导,5,有职位。

13、第七章 科学领导,2,领导的本质就是通过人与人之间的相互作用，使被领导者能义无反顾地追随他前进。,本章点睛,3,本章主要内容,学习目标：1理解领导的含义及其与管理者的差异2了解领导理论的基本观点及其领导方式,4,任务一 理解领导,5,有职位。

14、第八讲 社会影响与群体心理,社会影响涵义：指在他人的作用下，引起个体的思想情绪和行为的变化。一社会促进与社会抑制他人在场1 社会促进与社会抑制的含义社会促进：一个人在从事某项活动的时候，如果有其他人在场，他就会感到一种刺激，这种刺激会促使它。

15、教练式领导力,教练式领导力课程内容大纲,领导认知：新世纪领导诊断技术：员工状态统驭技术：领导风格领导艺术：情境领导权力基础：有效影响教练技术：教导八步,第一单元 领导认知新世纪领导,新世纪领导者对管理的思考,环境与组织的变化领导与管理的区别。

16、管理学原理,主讲人：王 华,2,主讲人：王华,Chapter 6,领导职能,3,主讲人：王华,本章主要内容,4,主讲人：王华,第一节 领导职能概述,5,主讲人：王华,一领导p222,6,主讲人：王华,1领导的实质,领导的实质是一种对他人的影。

17、目录,培养下属育人方法,高效稳妥授权之道,二,三,随势而变情境领导,一,自动自发激励技术,四,第一部分随势而变情境领导,能否完成任务的两大维度,两个维度,员工的准备度细分,高,低,高,R1准备度水平,A层级,B层级,能力低缺乏意愿总有人处在。

18、情境領導,領導是一門科學也是一門藝術,怯测绒勺脆姨写弟浓放沿蜒易烩篓含酥瑟贡趴燎旭坎敝熔免侵拧陶眩均搐,情境领导课件,情境领导课件,課程目標,了解何謂指示性與支持性行為了解四種情境領導風格能依部屬成熟度有效分類能靈活運用正確領導風格在不同情。

19、信息与公文写作技巧,主讲：李建昕,一如何写好网站信息,一如何写好网站信息,二如何写好工作总结,一如何写好网站信息,二如何写好工作总结,三如何写好领导讲话,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载。

20、情境领导,概念,情境领导理论,由行为学家保罗赫塞博士,提出,认为领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式,情境领导学的创始人,保罗赫塞博士,是国际著名的行为学家,在培训及人力资源开发方面是举世公认的专家,他长期致力于领导力的研究。