精选优质文档,倾情为你奉上第1课时认识容量和升教学内容,教科书P13页例1,例2和试一试,第3页练一练,第5页练习一第13题,教学目标,1使学生在具体的观察,比较中初步认识容量的含义,联系实际认识容量单位升,初步学会用升为单位估计常见容器的,第一单元除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容,第1
四舍调商Tag内容描述:
1、精选优质文档,倾情为你奉上第1课时认识容量和升教学内容,教科书P13页例1,例2和试一试,第3页练一练,第5页练习一第13题,教学目标,1使学生在具体的观察,比较中初步认识容量的含义,联系实际认识容量单位升,初步学会用升为单位估计常见容器的。
2、第一单元除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容,第1,2页教学重点,笔算为重点,注意口算,估算,笔算的优化组合,教学目标,1,让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两,三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算。
3、新人教版小学数学教师培训材料,四年级上册教材介绍第一单元大数的认识一,教学内容1亿以内数的认识,2数的产生,3十进制计数法,4亿以上数的认识,5计算计算工具的认识,6用计算器计算,二,教学目标1认识计数单位,万,十万,百万,千万,和,亿,掌。
4、苏教版四年级上册数学课后作业全册课件,1,第1课时认识容量和升,1 升和毫升,SJ 四年级上册,1,2,3,4,5,提示:点击 进入习题,6,7,8,知识点 1,容量的认识,1填一填。碗和电饭锅比,的容量小一些,的容量大一些。,碗,电饭锅,。
5、苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册,认识升,1,1看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。,比 能盛的水多, 的容量比较大。,2你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗,在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶。,1,3你知道 的容量是多少吗,为。
6、苏教版四年级上册数学全册课件,本课件来源于网络只供免费交流使用,认识升,SJ四年级上册,一升和毫升,用来装在其他物品的贮存期叫容器,你知道这些容器能装多少水吗,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1,认识容量2,认识容量单位,升,1,1。
7、认识容量和升,苏教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习容量和容量单位升,同学们要知道,容量,的概念,体会,容量,的含义,通过操作体会采用统一的容量单位的必要性,认识容量单位,升,了解,一升,的实际意义,水杯,集装箱,电冰箱,能容纳其。
8、苏教版小学四年级数学上册教案第1课时教学内容,两三位数除以整十数,商是一位数,教科书第12页教学目的,1,让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两,三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会验算,会进行简。
9、用竖式计算:67242 52643 5207431447 64078 18539,课前3分钟,你还记得吗,1.上节课我们学习了什么知识,四舍法调商,2.四舍调商容易遇到什么问题,初商易大,3.怎么解决这个问题,把商调小,252 34 ,先列。
10、四舍调商,致远小学 王奔,口算,240602404024030,160801604016020,70070700207007,4,6,8,2,4,8,10,35,100,四年级一班有34人,一共借书272本。,四年级一班平均每人借书多少本,。
11、两三位数除以两位数,单元复习课,除数是整十数的除法,1,在没有余数的除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商的大小不变,2,在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商的大小不变,但余数随之变化,三位数除以两位数,1。
12、两三位数除以两位数,单元复习课,除数是整十数的除法 1在没有余数的除法中, 被除数和除 数同时扩大或缩小相同的倍数,商的大小不变; 2在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商的大小不变;但余数随之变化。,三位数除以两位数1。
13、第 1 课时 商是一位数的除法1,第 1 课时 商是一位数的除法1 除数是两位数的,复习导入,口算。3210 4020 9030 7820 15050 24130,3,2,3,4,3,8,复习导入口算。323438,新知探究,2,3个2本,。
14、苏教版四年级数学上册,两三位数除以两位数,用四舍五入来试商和调商,教学目标,本节课我们主要来学习用四舍五入法试商来解决相关的应用题,同学们要掌握调商的规律,能够用最少的调商次数计算出除法算式,熟练的解决实际问题。,我们四年级一班有34人,共。
15、四舍调商教学反思四舍调商教学反思1通过对本节课的教学,我对本课的备课及课堂教学反思如下,1,设计追求简约在备课过程中,我只是借助教学用书分析了教材,明确了教材的重点与难点及练习的编者意图,然后从网络上下载了两篇教学设计,发觉设计都很繁琐,不。
16、三位数除以两位数,引入,新授,练习,巩固练习,复习,计算下面各题,6920,12431,35249,学习目标,1,通过具体的情境,体验,调商,的过程,2,能正确计算三位数除以两位数的除法,并能解决简单的实际问题,3,在学习过程中体验用数学知。
17、平马镇中山小学农秋葵,三位数除以两位数,我们四年级三班有人,共借书本,四年级三班平均每人借书多少本,除数是两位数的除法,可以怎样试商,我们四年级一班有人,共借书本,四年级一班平均每人借书多少本,先计算,看能发现什么问题,出现问题的原因是什么。
18、三位数除以两位数,引入,新授,练习,巩固练习,复习,口算下面各题,下面括号里最大能填几,下面各题的商是几,估一估,四,班平均每人借书多少本,我们四,班有人,共借书本,先计算,看能发现什么问题,出现问题的原因是什么,初商,讨论,试商时,初商为。
19、平马镇中山小学农秋葵,三位数除以两位数,我们四年级三班有人,共借书本,四年级三班平均每人借书多少本,除数是两位数的除法,可以怎样试商,我们四年级一班有人,共借书本,四年级一班平均每人借书多少本,先计算,看能发现什么问题,出现问题的原因是什么。
20、,四舍调商,苏教版四年级数学上册,以旧引新,口算24060 16080 70070240 40 16040 7002024030 16020 7007每组题有什么相同和不同被除数不变,除数变小,商反而变大。,468,248,1035100,。