丝绸之路的开辟

1、北师大版本七年级上册第十六课秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计作者,战永超来源,哈尔滨市第六十三中发表时间,2007,5,2122,08,01访问次数,905教材分析,本课选自北师大版七年级上册,是秦汉历史的扩展与延伸,讲述了三个问题,中原王朝。

2、中国是世界丝绸的发源地,早在公元前2世纪,西汉时期开辟的,丝绸之路,就将中国丝绸传播到亚,欧,非洲大陆,从此,丝绸成为我国人民与世界各国友好交往的纽带,中国丝绸文化源远流长,经历史考证,丝绸业在中国约有7000年的发展历程,凝结着中华民族伟。

3、2010年永州市中学历史教学竞赛教学片断参评教案七年级上册第15课汉通西域和丝绸之路湖南省江永县允山中学何小辉,13170462264,课程标准讲述张骞通西域等史实,认识丝绸之路在中外交流中的作用,教学目标1,知识与能力,1,了解岩帖匣寅愈。

4、学习目标,1,了解张骞出使西域的目的,简述出使的时间和简单经过,了解其产生的作用,2,通过识读,丝绸之路示意图,了解丝绸之路的东西起止点和当时中外经济文化交流的情况,从而认识,丝绸之路,在中外交流中所起到的桥梁作用,一,中原王朝与匈奴的和战。

5、第16课秦汉开拓西域和丝绸之路,匈奴是一个什么样的民族,战国匈奴王冠,秦已并天下,乃使蒙恬将,统领,三十万众北逐戎狄,收河南,指河套地区,筑长城,因地形,用,控,制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里,是时蒙恬威振匈奴,史记蒙恬列传,昭君出塞图。

6、关于海上丝绸之路的发展及其影响学术界以往多侧重于从中国的角度去进行探讨很少从其它地区特别是东南亚地区的角度来认识和探讨这一问题,是东南亚与海上丝绸之路的关系不大吗显然不是,实际上东南亚作为海上丝绸之路的咽喉孔道它的社会历史发展与海上丝绸之路。

7、五年级下册课文丝绸之路读后感 五年级下册课文丝绸之路读后感1以往提起丝绸之路，人们往往是以华人视角看待这样一条略带传奇色彩的媒介之路发展之路。但彼得弗兰克潘却以一个西方人的视角重新诠释了丝绸之路。翻开这样一本书，历史中的一幕幕仿佛跃然纸上，。

8、导入新课,导入新课,凉州词唐 王之涣黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。,送元二使安西唐 王维渭wi城朝zho雨浥y轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,诗歌赏析,1课标解读,一教材分析,。

9、第14课,沟通中外文明的,丝绸之路,西域,汉代人把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的广大地区称作西域,汉武帝以前,那里小国林立,天山以北的一些小国受匈奴的控制和奴役,一,张骞通西域,张骞第一次出使西域目的是联络大月氏夹击匈。

10、丝绸之路的开辟,第16课,一,张骞通西域,二,丝绸之路,一,张骞通西域,2张骞两次出使西域,1,公元前138年,汉武帝为联合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,没有达到目的,1西域,汉朝时,人们把玉门关以西,葱岭以东,巴尔喀什湖以东以南,天山南。

11、第一单元资本主义在欧洲的兴起,主讲教师,张胜,人教版高中世界近现代史,1,第一单元第1课,第1课新航路的开辟与早期的殖民活动,一,新航路开辟的背景,1,经济原因,欧洲商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽2,社会根源,对黄金的需求这一切使欧。

12、第16课,开拓边疆与对外交流,月黑雁飞高，单于夜遁逃。 卢纶 但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。 王昌龄 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 苏轼 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 岳飞,匈奴与中原王朝和战表,思考：1面对匈奴的危险，地处中原的。

13、黄沙漫漫，驼铃声声，在中国西北有一条通往西方的商路，这条商路运走了中国的丝绸和瓷器，带来了西方的葡萄和魔术等，这条商路就是,导入新课,丝绸之路,岳麓版七年级历史上册第三单元,第16课 丝绸之路的开辟,1汉初的西域,长安,玉门关,阳关,葱岭,。

14、第16课丝绸之路的开辟,葱岭,葱岭,玉门关,阳关,玉门关,阳关,葱岭,西域,汉朝时,人们把玉门关和阳关以西,葱岭以东,巴尔喀什湖以东以南,天山南北的今新疆地区,广义的西域还包括葱岭以西的中亚和更远的地区,长安,西,汉,自学提示阅读,张骞通西。

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17、张骞与丝绸之路教学案例教学目标1,知识与技能,了解我国古代丝路的线路,交流的内容,及其在古代经济,文化交流中所起的巨大作用,对照古代丝路,了解当代亚欧大陆桥在各国交流中的优势,2,过程与方法,通过读图,能够分析出图中包含的信息,并能将书本中。

18、黄沙漫漫,驼铃声声,在中国西北有一条通往西方的商路,这条商路运走了中国的丝绸和瓷器,带来了西方的葡萄和魔术等,这条商路就是丝绸之路,导入新课,丝绸之路,丝绸之路的开辟,张骞通西域丝绸之路班超经营西域,第15课,luotian,ianshen。

19、教师学科教案2020学年度第,学期任教学科,任教年级,任教老师,市实验学校第16课丝绸之路的开辟一,课标内容讲述张骞通西域等史实,认识丝绸之路在中外交流中的作用,二,教学目标1,知识与能力张骞两次出使西域西域都护设置丝绸之路的开辟通过观察张。