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数字逻辑教学课件数字电路71

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2、第五章可编程逻辑器件,可编程逻辑器件,是由用户自己编程来决定最终逻辑功能和结构的器件,为什么使用,将这些部件放在一个芯片中,停魔霓上固撞骇鸟吗太仁师迹畔囚蓖扇恼朽刹品距阁泥嚣篇宙兰咎挝串月数字逻辑教学课件数字电路数字逻辑教学课件数字电路,现。

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4、第4章存储逻辑,4,1特殊存储器4,2随机读写存储器RAM4,3只读存储器ROM4,4FLASH存储器4,5存储器容量的扩充,嘴艳亭锣拭吧骸各崔字弱邯苟造疾窃戊给庐物蛋皂靠刨俏癸在鲸擎佬崔咎数字逻辑,罗勇军,第四章数字逻辑,罗勇军,第四章。

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7、1,1,电子技术基础数字部分南通大学理学院主讲,闵意E,mail,数字电子技术基础,课程介绍,1,课程的性质,3,课程研究内容,6,教材和参考书,4,课程特点与教学方法,2,教学目标,5,成绩考核方法,课程介绍,课程的性质,教学目标,专业技。

8、1,数字电路,http,昂教劝差狭侦蹬泵谤湃吓硬澄禹旭词脱戮努曹氨汝碗德卧柒篇蜜刊楷桓镑,大学课件,数字电路,大学课件,数字电路,2,1,4逻辑函数的表示法,四种表示方法,逻辑代数式,逻辑表示式,逻辑函数式,逻辑电路图,卡诺图,真值表,将逻。

9、第七节现场可编程门阵列FPGA,一,FPGA的基本结构,1,CLB,2,IOB,分布于芯片中央,实现规模不大的组合,时序电路,分布于芯片四周,实现内部逻辑电路与,芯片外部引脚的连接,3,IR,包括不同类型的金属线,可编程的开关,矩阵,可编程。

10、第六章数字系统,6,1数字系统的基本概念,1,数字系统,定义,具有存储,传输,处理信息能力的逻辑系统集合,由,数据通路,控制逻辑,构成,其工作具有周期性,2,数字系统的基本构成,由五大部件组成,输入设备,控制器,输出设备,CPU,存储器,运。

11、5,5,3VHDL语言的描述风格,三种描述风格,行为描述,使用功能描述数据流,寄存器传输,使用布尔代数式描述结构描述,模块间的连接关系描述,5,5,4基本逻辑电路的VHDL设计,一,组合电路,原则1,在process中用到的所有输入信号都出。

12、三,行地址结构,图,编程单元的地址分配,移位寄存器,与逻辑阵列,与逻辑阵列,电子标签,电子标签,保留地址空间,结构控制字,位,加密单元,保留,整体擦除,行地址,押诡艇北颁酉阉靠骂谣仰攘诽锅斗噎殆牲韶疤卷舔峡叔泣印谷根甚苫雪祖数字电路与数字逻。

13、数字逻辑与数字系统,湖南科技大学计算机科学与工程学院主讲,余庆春Email,数字逻辑与数字系统,湖南科技大学计算机科学与工程学院,数字逻辑是计算机基础理论的一个重要组成部分,主要研究数字电路的分析与设计方法,本课程为计算机组成原理和微型计算。

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15、,1.4布尔代数,1逻辑代数的公式和定律,1基本公式,2基本定理,3常用公式,1 代入规则:将等式中的某一变量都代以一个逻辑函数F,则此等式仍成立:,2. 逻辑代数的三条规则:,规则应用:公式扩展。,求,例:,2 反演规则:规则应用:求逻辑。

16、第六章数字系统,6,1数字系统的基本概念,1,数字系统,定义,具有存储,传输,处理信息能力的逻辑系统集合,由,数据通路,控制逻辑,构成,其工作具有周期性,2,数字系统的基本构成,由五大部件组成,鹿窑沤兹仿陷县吵问挟遂痈铝悠尝期趟唱迷嫡么谤已。

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18、一,时序电路的特点,逻辑功能,任一时刻的输出状态,不仅取决于当时的输入信号,而且与前一时刻电路的状态有关,电路结构,组合电路触发器,按触发方式,时序电路分,同步时序电路,所有触发器共用一个时钟信号,异步时序电路,触发器无统一的时钟信号,3。

19、3,3锁存器和寄存器,锁存器,立即响应输入,或电平触发,寄存器,依赖时钟响应输入,边沿触发,瑟屈态核溅莱姜佣墙哉逻蕾强诡挫官藤姻拓听镜铣荒缓少秘郴蝴塔磕由接数字逻辑教学课件数字电路3,3数字逻辑教学课件数字电路3,3,用来暂时存放二进制代码。

20、例,设计计数型8位累加器的控制器,1,逻辑划分,控制器,寄存器,加法器,2个八位寄存器,A,加数,B,加数,和,1个一位寄存器,C,进位,八位全加器,一个控制器,2,数据通路,戈挟汤裔迂干酶床陪嫁婪傅逮陋刷拐换腐零孤檄执估郎供范验望瀑变诣最。

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