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17、导数在中学数学中的应用铜仁学院数学与计算机科学系,摘要,导数具有丰富多彩的性质和特性,利用导数研究或处理中学数学问题,既可以加深对导数的理解,又可以为解决函数问题提供了有利的方法,使得函数问题得到简化,为我们解决函数问题提供了有力的工具,用。
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20、数形结合在中学数学中的运用内容摘要数学教学内容贯穿着两条主线,即数学基础知识和数学思想方法,数学基础知识是一条明线,直接用文字形式写在教材里,反映着知识间的纵向联系,数学思想方法则是一条暗线,反映着知识间的纵向联系,常常隐藏在基础知识的背后。