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2、说明文的写作及应用文的写作,育才分校杜建民,说明文的写作及应用文的写作,育才分校杜建民,说明文的写作,一,课标要求些简单的说明文,做到明白清楚二,说明文俄文体特点用说明的方法,介绍事物的形状,性质或成因,功用等特征的文章成为说明文,三,怎样。
3、说明文写作讲座,一,说明文的特征,说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的形态,构造,性质,种类,成因,功能,关系或对事理的概念,特点,来源,演变,异同等有所认识,从而获得有关的知识,准确性是说明文的生命,特点,1。
4、事物说明文,写作训练指导,如果你只发现了其中的一半,那么你还得继续努力,如果你发现了10处甚至更多的差别,才可以真正因此感到自豪,在地球上,水是分布最广的一种物质,可以说,地球上到处都是水的寓所,地球上到底有多少水呢,有人粗略地估计,认为整。
5、空间顺序说明文写作辅导第二课时,第一段,总说建筑物的特点开头,第二段,按空间顺序介绍建筑物,分清主次,第三段,自然收尾或再次总结特征,总分总,小结,说明文的结构,3,学习目标,1,学习运用表空间方位的词语,2,学习按空间顺序写作说明文的基本。
6、第三单元习作讲评,说明文写作,一,确定习作内容,齐读本次习作要求,划出重点,二,如何写说明文,1,什么是说明文,2,运用课文中的表达方式,3,抓住物品特点,注意详略得当,4,适当运用资料,切忌大量抄录,5,不要与销售语混淆,6,注重细节问题。
7、,中考说明文写作指导,说明文文体要素,1说明对象2说明特征3说明顺序时间空间逻辑4说明方法下定义 列数字举例子 作比较引用资料 打比方摹状貌 分类别列图表作诠释5说明语言平实生动,说明的顺序,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,空间顺序: 逻辑顺。
8、写简单的说明文,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。,一什么是说明文,二说明文的类型,事物性说明文说明事物的是事物说明文,事理性说明文解说事理的是事理说明文。,回顾旧知识:,怎样写好说明文呢,怎样。
9、说明文写作指导,目标导航,1把握常见的说明顺序。2结合本单元学过的课文,学习说明文顺序的应用规律。3写说明文时做到顺序得当说明思路清晰。,教材文题展现,1你有自己特别熟悉喜欢的晓天地吧比如你自己的房间你在教室里的座位校园里的某个角落等。以我。
10、说明文的写作指导,一写作要求,练习写说明性的文章,选择一种物品介绍给大家。,二写作指导,这次作文,要求我们选择一种物品介绍给大家,可以选择蔬菜水果玩具文具或电器。,三重点难点,1.认真观察,抓住特点,写作之前,选择自己喜欢的一种物品仔细观察。
11、写一篇事物说明文,苏教版七年级下册第四单元作文训练,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。,一什么是说明文,二说明文的类型,事物性说明文说明事物的是事物说明文,事理性说明文解说事理的是事理说明文。,。
12、第三单元习作讲评,说明文写作,一确定习作内容,齐读本次习作要求,划出重点。,二如何写说明文,1. 什么是说明文,2. 运用课文中的表达方式,3.抓住物品特点,注意详略得当,4.适当运用资料,切忌大量抄录,5.不要与销售语混淆,6. 注重细节。
13、如何讲好说明文写作 说明文是一种以说明为主要表达方式的文体 它是对客观事物的性状 特点 功能和用途等做科学地说明 它既不像记叙文那样重在记叙 描写和抒情 也不像议论文那样 重在阐明主张 批驳谬论 说明文通过说明。
14、,说明文的说明方法,说明文的说明方法在说明文中,为了说明事物或事理,需要运用恰当的说明方法。常见的说明方法:举例子列数据分类别作比较打比方下定义作诠释摹状貌画图表引用等。,说明文的说明方法举例子:列举有代表性的恰当事例进行说明,能将某些不易。
15、考前写作强化训练,说明文,说明文的写作方法,列举法,用事例说明主题可用表示顺序的示意词来突出每个实例,如,以事物的重要性来排列顺序,可使文章层次清楚,重点突出,如,对比法,比较通常是指对人或事物之间的相同点进。
16、谢谢欣赏,说明文的有关知识及训练,谢谢欣赏,事物的特点,一事物区别于另一事物的征象,标志,可以是事物的形状,性质,习性,成因,方位,构造,效能等,说明文,谢谢欣赏,说明的三种顺序,时间顺序,就是按事物的发展顺序进行说明,介绍植物的生长过程。
17、记叙文写作体例,记叙文按写作内容可以划分为三类,以写人为主的记叙文,以叙事为主的记叙文,以写景状物为主的记叙文,记叙文的一般结构文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾,段落和层次,过渡和照应等等,它们在体现文章结构的总体。
18、韩都衣舍淘宝店潮州新闻网韩都衣舍童装时尚女装网购韩都衣舍首选麦考林韩都衣舍官方旗舰店,说明文写作,一,概述二,写作方法及例子三,图表作文,一,概述,说明文是描述某一事物,事由或过程的文章,它用于说明客观事物的特点和性能,或介绍某种操作的程序。
19、学校语文学科教案授课教师李授课班级七年级,班授课时间,课题说明文写作教学目标一,知识目标,学习使用打比方,列数字,作比较等说明方法来说明一种事物,学懂,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,三种说明顺序,能按照空间顺序写一篇说明建筑物的文章,二,能。
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