数据结构教案

1、教学单元,章节,第一章,绪论1,1数据结构概念教学目的,理解学习数据结构的重要意义掌握数据结构的基本概念知识要点,数据结构,逻辑结构,物理结构,算法4种数据的存储结构,程序与数据结构技能要点,数据结构,4种基本的数据结构,4种数据的存储结构。

2、面向对象的数据结构,张铭,北京大学信息科学与技术学院http,山西省高校计算机精品课程及优质教学资源建设与共享研讨会山西太原2008年4月20日,问我祖先在何处,山西洪洞大槐树,北京大学信息学院版权所有,转载或翻印必究Page2,山西太原。

3、数据结构,Java版,叶核亚,数据结构,Java版,第1章绪论第2章线性表第3章排序第4章栈与队列第5章数组和广义表第6章树和二叉树第7章查找第8章图第9章综合应用设计,第8章图,8,1图的基本知识8,2图的存储结构8,3图的遍历8,4最小。

4、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

5、第节地理实体及其表达第节矢量数据结构第节栅格数据结构第节矢量与栅格数据结构的比较,第二章的空间数据结构,教学要求教学重点教学活动作业,第二章的空间数据结构,空间数据分为以下几种类型,按数据来源分类,地图数据,影像数据,地形数据,属性数据,元。

6、写出下图的拓扑数据结构文件,图,双重,对偶,独立地图编码,链状,是对的一种改进,在中,一条边只能用直线两端点的序号及相邻的面域来表示,而在链状中,将若干直线段合为一个弧段,或链段,每个弧段可以有许多中间点,矢量数据结构的特点,用离散的点描述。

7、1,概述2,指针引用与赋值3,整型指针4,与指针相关的函数和语句5,指针数组6,动态链表,第十一讲指针与动态数据结构,第十一讲指针与动态数据结构,11,1概述概述,静态数据结构,在编译时为其分配存储空间,大小不能改变,静态数据结构优点,分配。

8、2003,11,全国计算机等级考试二级公共基础知识,2,2004,2,程序设计基本概念,1,1计算机工作原理,通过工作原理了解,熟悉计算机内部执行功能的基本意义,为理解程序打下基础,特别理解计算机是机器,1,2程序概念,什么是程序,指令的集。

9、面向对象的数据结构,张铭,北京大学信息科学与技术学院http,山西省高校计算机精品课程及优质教学资源建设与共享研讨会山西太原2008年4月20日,问我祖先在何处,山西洪洞大槐树,北京大学信息学院版权所有,转载或翻印必究Page2,山西太原。

10、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

11、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

12、四川城市职业学院教案课程名称数据结构与算法课程性质必修课开课学期2017,2018第1学期学时数64开课系,部,汽车与信息工程学院授课班级16级软件技术2班主讲教师W职称副教授二O一七年九月填写说明1,封面中课程性质是指公共必修课,专业必修。

13、教师教案任课教师李授课专业摄影测量与遥感课程名称GIS技术应用授课班级摄测1402授课学期一2015年秋季学期课题单元一认识地理信息系统任务一职业岗位分析任务二地理信息系统的概念教学时数,2学时教学目标1,了解该课程的性质和作用,了解地理信。

14、数据结构教案安做财经大学信息工程学院二OO共年九月凄做射保大琴教案专用页内容,标题,第1章绪论课时3课时教学目的及要求教学目的,介绍数据结构中常用的基本概念和术语以及学习数据结构的意义,基本概念和术语,学习数据结构的意义,算法的描述和分析。

15、安庆师范学院教案,课时计划,课程名称,数据结构授课班级,授课地点,主讲教师,程玉胜2015,2016学年第2学期目录01,数据结构的概念及相关术语02,抽象数据类型的表示与实现,算法和算法分析03,线性表的类型定义,线性表的顺序表示和实现0。

16、第0章绪论教学目的,1,掌握数据结构的基本概念,2,掌握抽象数据类型的概念和软件构造方法3,了解算法的含义,掌握算法时间复杂度的计算教学重点,1,数据结构的概念2,抽象数据结构的软件构造方法3,时间复杂度的计算教学难点,算法和算法的时间复杂。

17、数据结构,信息与电气工程学院计算机技术教研室,主要授课内容,第一章绪论第二章线性表第三章栈和队列第四章串第五章数组和广义表,主要授课内容,第六章树和二叉树第七章图第八章查找第九章内部排序,第一章绪论,1,1基本概念和术语1,2算法和算法分析。

18、数据结构教案C语言课程教案课程名称,数据结构授课教师,学习对象,任课时间,一,学生情况分析数据结构是计算机专业的一门核心专业课程,学生在前期的学习中已经学习了C语言程序设计课程,通过本课程学习使学生对提高编写程序的能力以及解决实际问题的能力。

19、第1章绪论1,2基本概念和术语一,数据,数据元素,数据项1数据,凡能被计算机存储,加工的对象,通称为数据,2数据元素,是数据的基本单位,通常具有完整,确定的实际意义,3数据项,是数据不可分割的最小单位,注意,数据,数据元素,数据项是数据组织。