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数据的代表

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8、第六章数据的分析,6,2中位数与众数,学校,兰州新区中川中学授课人,王建明,全班的平均分受到了两个极端数据30分和25分的影响,利用平均数反应问题出现了偏差,某次数学考试,小英得了78分,全班共32人,其他同学的成绩为1个100分,4个90。

9、第四章数据分布特征的测度,教学目的与要求,统计平均指标是表明总体数量特征的一个重要指标,它是将总体各单位标志值的差异抽象化,反映总体各单位标志值的一般水平,揭示总体分布的集中趋势,变异指标是反映总体各单位标志值的差异程度,揭示总体分布离中趋。

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11、第四章数据分布特征的测度,第一节集中趋势的测度第二节离散程度的测度第三节偏态与峰度的测度,对统计数据进行排序,分组,整理,是对数据的分布特征进行描述的一个基本方面,为进一步掌握数据分布特征及其变化规律,以进行深入的分析,还需找出反映数据分布。

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16、2013中级经济师课程讲义 经济基础知识.第21章 1 54 第第 2121 章章 统计与统计数据统计与统计数据 第一节第一节 统计学统计学 本节考点本节考点 1 1 统计学的两大分支统计学的两大分支 2 2 描述统计的含义内容举例描述统计。

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