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1、保护珍稀动物教案一,学习目标1,简单了解人类和动物之间的生态关系,激发儿童对动物情感的关心和爱护,并形成初步的环保意识,2,激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养孩子保护动物,二,为什么要保护珍稀动物呢,从1600年到1996年,世界上消失了1。
2、未成年人保护法讲解及案例解析一,综述在当今社会,未成年人保护问题日益受到社会各界的广泛关注,未成年人保护法作为我国专门针对未成年人权益保护的法律,对于保障未成年人的合法权益,促进其健康成长具有重要意义,本文旨在详细讲解未成年人保护法的相关内。
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9、人力资源管理,人才中介师职业资格考试之,LOGO,多选题工作报酬的构成的有,A工资B奖励C福利D保险E股权ABC影响工作报酬的外在因素有,A国家的政策和法规B劳动力市场供求状况C当地生活水准D当地通行的收入水平E工作本身的差异ABCD,薪酬。
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11、保护鸟类,中班社会,燕子,喜鹊,猫头鹰啄木鸟,鸽子,百灵鸟,鹦鹉,布谷海鸥画眉鸟,天鹅仙鹤孔雀,中班社会,保护鸟类活动目标,1,理解故事内容,了解鸟类与人类的关系,2,积极参与讨论,制作活动,增强保护鸟类,爱护生态环境的意识,活动准备,1。
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13、一,活动名称,大班社会领域,保护地球妈妈二,活动目标1,认知目标,了解破坏环境带来的危害,知道保护环境就是保护自己,2,技能目标,能够用多种方法来保护环境,并宣传保护环境的重要性,3,情感目标,爱护地球,进一步萌发保护环境的意识,三,活动准。
14、第十课谁为我们护航,1,家庭保护2,学校保护3,社会保护4,司法保护,中华人民共和国未成年人保护法,1,家庭保护,含义,是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护,内容,生活上的关心照顾和思想上的教育培养,为受教育权提供必要的条件,提。
15、课堂巩固,1,为了进一步加强中小学校对学生的安全管理,杜绝事故发生,我省各中小学开始执行山西省学校安全管理日志制度,该制度的实施,有利于更好的加强对未成年人的,A,家庭保护B,学校保护C,社会保护D,司法保护,B,2,2007年6月1日起施。
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18、社会保护和司法保护,1,什么是社会保护,2,为什么要对未成年进行社会保护,3,法律规定的社会保护的基本内容,4,什么是司法保护,5,为什么要对未成年人进行司法保护,6,司法保护的具体内容,1,什么是社会保护,是指在社会生活环境中对未成年人实。