第三章原子吸收光谱法Atomic Absorption SpectroscopyFor Short:AAS,主 要 内 容,3.1 原子吸收光谱法概述3.2 原子吸收光谱法的基本原理3.3 原子吸收分光光度计3.4 干扰效应及消除方法3.5,第四章原子吸收分光光度法,4.1 概述4.2 原子吸收分光
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1、第三章原子吸收光谱法Atomic Absorption SpectroscopyFor Short:AAS,主 要 内 容,3.1 原子吸收光谱法概述3.2 原子吸收光谱法的基本原理3.3 原子吸收分光光度计3.4 干扰效应及消除方法3.5。
2、第四章原子吸收分光光度法,4.1 概述4.2 原子吸收分光光度法基本原理4.3 原子吸收分光光度计结构4.4 定量分析方法及方法评价4.5 最佳仪器条件的选择4.6 原子吸收分光光度法中的干扰及抑制4.7仪器的安装要求和保养维护,原子吸收分。
3、半导体中的光吸收和光探测器,1 半导体中的光吸收理论2 半导体中的本征吸收和其他光吸收3 半导体光电探测器的材料和性能参数4 半导体光电探测器,半导体中的光吸收和光探测,半导体对光的吸收机构大致可分为: 本征吸收; 激子吸收; 晶格振动吸收。
4、,分 离 工 程,吸收,分离工程,第七节 复杂精馏塔的计算,华东理工大学化工学院分离工程教学组,2007年11月,吸收,分离工程,分离工程,第三章 吸收,吸收,分离工程,目 录,31 吸收过程概述,1. 吸收操作的应用及工艺流程2. 吸收操。
5、第五章 传质过程及塔设备,物质以扩散方式从一处转移到另一处的过程,称为质量传递过程,简称传质。在一相中发生的物质传递是单相传质,通过相界面的物质传递为相间传质。,传质过程广泛运用于混合物的分离操作;它常与化学反应共存,影响着化学反应过程,甚。
6、1,4.1多组分吸收和解吸过程分析,4.2 吸收和解吸过程流程,4.3多组分吸收和解吸过程简捷计算,4.4 化学吸收,第4章 气体吸收和解吸,2,4.1多组分吸收和解吸过程分析,一吸收和解吸 二工业生产中的吸收过程三吸收过程的分类四吸收过程。
7、分光光度法,第一节 概述,分光光度法是利用被测物质在特定波长处或一定波长范围内对光的选择性吸收特性而建立的一种分析方法,属于光谱分析法。分类:根据测定的光的波长分 紫外分光光度法 可见分光光度法 红外分光光度法 特点:灵敏度高,适用于微量或。
8、第九章 气 体 吸 收Gas Absorption,第九章 气 体 吸 收Gas,概述Introduction,吸收分离操作:利用混合气体中各组分component在液体中溶解度solubility差异,使某些易溶组分进入液相形成溶液sol。
9、2022116,尿的生成和排出,第八章,20221010尿的生成和排出第八章,肾功能解剖和肾血流量肾小球的滤过功能 肾小管和集合管的物质转运功能尿液的浓缩和稀释尿的生成调节清除率尿的排放,主要内容,肾功能解剖和肾血流量主要内容,日常生活中有。
10、第一章 生物药剂学概述,内容概要:一 生物药剂学的定义二 药物的体内过程三 生物药剂学的研究内容四 生物药剂学的发展五 生物药剂学与相关学科的关系,一生物药剂学的定义,1生物药剂学的定义Biopharmaceutics 研究药物及其剂型在体。
11、FTIR,2013411,傅里叶红外光谱,目录,原理基团频率和特征吸收峰解析红外谱图的三要素红外光谱仪红外光谱法的应用,1.原理,分子的振动能量比转动能量大,当发生振动能级跃迁时,不可避免地伴随有转动能级的跃迁,所以无法测量纯粹的振动光谱,。
12、第四章 吸收和解吸过程,4.1 吸收过程特点与流程4.2 多组分吸收和解吸过程分析 4.3 多组分吸收和解吸的简捷计 算法,返回,4.1吸收过程特点与流程一工业生产中的吸收过程 净化和精制气体 为除去原料气中所含的杂质,吸收是最常用的方法。。
13、扩展X射线吸收精细结构EXAFS谱,扩展X射线吸收精细结构EXAFS谱,10.1 XAFS 原理:XAFS现象X射线吸收系数随能量的变化是分段平滑单调的函数,这是通常意义上的x射线吸收系数随能量变化的情况。事实上,x射线吸收系数在单调平滑的。
14、第三章 植物对营养物质的吸收,植物吸收的养分形式:离子或无机分子为主有机形态的物质少部分植物吸收养分的部位:矿质养分根为主,叶也可 根部吸收气态养分叶为主,根也可 叶部吸收,a.须根系 b.直根系 直根系和须根系示意图,2. 根的类型与养分。
15、第一章 紫外可见吸收光谱法,UltravioletVisible Absorption Spectrometry,UVVIS,2,引 言:光学分析法,光学分析法是根据物质发射的电磁辐射或电磁辐射与物质相互作用而建立起来的一类分析方法。,包括。
16、红外吸收光谱法,Infrared Absorption Spectroscopy,IR,红外吸收光谱法,一概念 1波数 电磁辐射的可见光至微波之间的波长区域称为红外区0.78500um,一般用波长um或波数cm1来表示。 cm1104 um。
17、第 四 章 红外吸收光谱法,41 概述42 红外吸收光谱法的基本原理43 红外吸收光谱与分子结构的关系44 红外吸收光谱仪45 红外吸收光谱法的应用,掌握红外光谱的基本原理与应用。熟悉几类化合物红外光谱的主要特征及光谱解析的一般步骤。了解红。
18、粤教粤科版科学五年级2课时教学设计课题根对水分的吸收单元一学科科学年级五学习目标科学知识通过完成根吸收水分的探究实验,知道根能吸收水分,科学探究能搜集和分析数据获取证据,并能用已有知识和经验通过合理的推理得出结论,科学态度1,能与他人交流自。
19、粤教科技版 小学科学 五年级上册,第一单元 植物的需求,第2课 水分的吸收,植物能吸到水吗,讨论:根的作用,汇报:根的作用,根是植物体的重要器官。大多数植物的根系都比较发达,分布较广。它们深入土壤,并向四周延伸,将植物固定在土壤中。,植物的。
20、第一单元植物的需求第2课水份的汲取一,教学要求,1,使学生知道根有固定植物,汲取水分和养分的作用,2,培育学生的试验实力和按,问题假设验证结论,的程序解决问题的实力,二,教学重点,难点,1,重点,培育学生的试验实力和解决问题的实力,2,难点。