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舒芬太尼用药教育

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2、作者简介,蔡和平,女,主管药师,长海医院呼吸科专职临床药师2005年起深入呼吸内科病房学习和参与药物治疗工作,致力于临床药学一线实践,2007年通过卫生部临床药师的培训与考核,授予呼吸科临床药师合格证书,总结了呼吸科常用化疗药物不良反应预处。

3、芬太尼用药教育,概述,为U阿片受体激动剂,作用与吗啡相似,镇痛强度为吗啡的75125倍,脂溶性强,易于通过血脑屏障,易于从脑重新分布到体内其他组织,比如肌肉和脂肪组织,起效快,静脉注射IoOUg后1分钟起效,4分钟达峰值,维持时间为17分钟。

4、舒芬太尼用药教育,概述,本品为芬太尼的衍生物,药用其枸檬酸盐,主要作用于U阿片受体,其亲脂性约为芬太尼的两倍,更易通过血脑屏障,与血浆蛋白结合率较芬太尼高,而分布容积则较芬太尼小,虽然其消除半衰期较芬太尼短,但由于与阿片受体的亲和力较芬太尼。

5、盐酸乙基吗啡用药教育,概述,乙基吗啡,吗啡化学结构环I上的羟基氢被乙基取代,本品为阿片类药物,作用性质与可待因相似,一般不作镇痛,止咳药,其对黏膜有显著刺激作用,使黏膜充血,有助于炎性渗出物,血液,变性异物及云翳的吸收,促进瘢痕消失,适应证。

6、二氢埃托菲用药教育,概述,二氢埃托菲是20世纪70年代末合成的强效镇痛药,1991年批准上市,列入麻醉药品管制,本品为白色片状结晶,无臭,味甜,本品为阿片受体的纯激动剂,与U,8,k受体的亲和力都远远大于吗啡,特别对U受体的亲和力大于B和k。

7、二甲基吗啡用药教育,概述,又名蒂巴因,是阿片类生物碱的成分之一,其化学结构与吗啡和可待因相似,蒂巴因是一种有毒的罂粟属生物碱,见于阿片类物质,含量较少,味干涩,可导致肌肉僵直,它是吗啡生物合成过程中的第一个中间产物,含有吗啡结构中的戊环结构。

8、硝西泮用药教育,概述,本药为苯二氮草类药物,具有安定,镇静及明显的催眠和抗惊厥作用,其催眠作用近似于生理性睡眠,服药后3060分钟起效,作用持续68小时,醒后无后遗效应,本药口服容易吸收,生物利用度为78,血浆蛋白结合率为85,95,半衰期。

9、患者用药教育1药品和保健品有什么区别保健品和药品最根本的区别在于保健品没有确切的治疗作用,不能用于治疗疾病,只具有保健功能。现在,有些保健品利用非法广告进行夸大宣传,号称能包治百病,我们一定不要受非法虚假广告的欺骗,有病要及时到医院就诊,以。

10、羟考酮用药教育,概述,羟考酮属阿片受体激动剂,用于缓解中度疼痛,口服用药的镇痛效力为注射给药的50,普通片剂药效46小时,缓释片在给药10小时后仍可维持高血药浓度,在肝脏代谢为去甲羟可酮,与原形药物一起从肾脏排出,常与解热止痛药或解痉药配伍。

11、阿普座仑用药教育,概述,本药为苯二氮草类药物,有抗焦虑,镇静,催眠和抗惊厥作用,口服吸收迅速而完全,12小时达血药浓度峰值,半衰期一般为1215小时,血浆蛋白结合率为80,经肝脏代谢,最后自肾脏由尿液排出,本药在体内蓄积量极少,停药后清除快。

12、用药教育一例AECOPD合并多种疾病高龄患者用药教育部分COPD的高龄患者同时合并多种基础疾病,需要长期服药,而这部分患者用药依从性较差,因此对患者进行用药教育,对保证用药安全及疗效是非常重要的,下面介绍患者实例,患者情况,赵伯超,男,84。

13、阿片用药教育,概述,系来自罂粟未成熟葫果的乳汁干燥而成,其中含有25种以上的生物碱,按化学结构分为菲类和异喳琳两大类,前者如吗啡,可待因,具有镇痛作用,后者如蒂巴因,罂粟碱等有松弛平滑肌扩张血管的作用,阿片含吗啡,按无水吗啡计算,不少于9。

14、阿芬太尼用药教育,概述,为芬太尼的衍生物,药用其盐酸盐,主要作用于U阿片受体,为短效镇痛药,镇痛强度为芬太尼的14,作用持续时间为其13,起效快,静脉注射L52分钟达峰值,维持约10分钟,消除半衰期为64129分钟,长时间输注后,其作用维持。

15、盐酸美沙酮用药教育,概述,盐酸美沙酮,简称美沙酮,为U阿片受体激动剂,药效与吗啡类似,具有镇痛作用,并可产生呼吸抑制,缩瞳,镇静等作用,与吗啡比较,具有作用时间较长,不易产生耐受性,药物依赖性低的特点,20世纪60年代初期发现此药具有治疗海。

16、苯巴比妥用药教育,概述,本药是长效巴比妥类药物的典型代表,对中枢的抑制作用,随着剂量加大而表现为镇静,催眠,抗惊厥及抗癫痫,大剂量时对心血管系统,呼吸系统有明显的抑制,过量可麻痹延髓呼吸中枢而致死,其机制可能是抑制脑干网状结构上行激活系统的。

17、盐酸丁丙诺啡用药教育,概述,盐酸丁丙诺啡,简称丁丙诺啡,为蒂巴因,的半合成衍生物,由德国,公司开发研制,年首次在日本,澳大利亚上市,年在国内批准生产,丁丙诺啡为部分受体激动剂,广泛应用于治疗疼痛,年用于海洛因成瘾的脱毒治疗取得满意效果,我国。

18、艾司嘎仑用药教育,概述,本药为苯二氮草类镇静催眠药,有较强的镇静,催眠,抗惊厥,抗焦虑作用和较弱的中枢性骨骼肌松弛作用,本药口服吸收良好,12小时血药浓度达峰值,半衰期为1024小时,血浆蛋白结合率约为93,经肝脏代谢,经肾脏由尿液排泄,排。

19、儿童普通感冒用药教育儿童普通感冒用药教育什么是普通感冒,普通感冒即急性鼻咽炎,是上呼吸道感染的一个最常见类型,也是儿科容易滥用抗菌药物的疾病,普通感冒主要由什么引起的,普通感冒90,以上由病毒感染引起,主要有鼻病毒,冠状病毒,呼吸道合胞病毒。

20、,提纲,一开展患者用药教育的必要性二患者用药教育的模式三如何有效开展患者用药教育,一开展患者用药教育的必要性,法规医改患者需求体现药师价值,医疗机构药事管理规定卫医政发201111号 2011年3月1日实施,第十九条 医疗机构应当配备临床药。

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