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2、想一想,下列属于哪一种分配方式,1,房租收入,2,国有企业发给工人的奖金,3,私营,外资企业发给劳动者的工资,4,发明专利收入,5,银行存款利息收入,6,股份合作制企业职工按股分红收入,7,小明老爸自己开了一间小吃店的收入,1,按劳分配,2。
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7、北京国际城市发展研究院昨日联合中国社科文献出版社发布了首部社会管理蓝皮书中国社会管理创新报告,报告指出,我国改革开放丰硕成果背后正隐藏着种种复杂多变的不稳定风险,贫富差距正在进一步扩大,逼近社会容忍线,官民冲突,警民冲突现象加剧,蓝皮书指出。
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9、赢在45分钟 新课标必修一政治人教版 7.2 收入分配与社会公平新课标要求一知识目标1识记效率分配公平的含义;效率与公平的辩证关系;2理解公平及收入分配公平的含义;理解目前我国收入分配公平的举措。3结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例。
10、默写,我国的分配制度是什么为什么P58按劳分配的必然性意义P59 3确立按生产要素参与分配的意义P60,既可使生产要素所有者积极投入,又可使生产要素使用者树立节约的意识。有利于资源的优化配置和合理使用;提高全社会资源的使用效率;促进经济的集。
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12、差别是否合理,能否调动人的积极性,1,社会公平的重要体现,1,公平的含义,是绝对的吗,是大家都一样吗,是不讲差别的平均主义吗,社会公平的重要体现是,公平不在于有没有差别,而在于,公平消灭差别绝对平等平均主义,合理的收入分配制度,收入分配方式。
13、第三单元收入与分配,本单元围绕着收入的分配展开,具体围绕个人的分配和国家收入的分配,即与前两个单元的生产问题,消费问题相关,又与后面的宏观调控,科学发展观等问题相联,处于承上启下的重要地位,对于个人收入的分配,要依托我国当前的分配制度,把握。
14、新人教版高中思想政治必修1收入分配与社会公平教学设计一,课题,收入分配与社会公平二,课型,新授三,教学目标知识目标,1,识记效率,公平的含义,效率与公平的辩证关系,2,理解如何坚持效率和公平原则,3,结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事。
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18、高一7班校级公开课11,26收入分配与社会公平闽清一中黄强一,教学目标,1,知识目标,1,通过教学使学生识记,效率的含义,公平的含义,效率与公平的辩证关系,2,能使学生结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,解释如何处理好效率与公平的关。
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