使至塞上课件

1、使至塞上,王维,1,背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗歌意境,2,品味语言,重点赏析诗歌的名句,结合诗人所处的时代背景和生活经历,体会诗歌的思想感情,学习目标,王维,字摩诘,唐代著名诗人,诗佛,王维在诗歌上的成就是多方面的,无论边塞,山水诗,无。

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3、使至塞上,王维,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代表作家,王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他能诗能画,精通音乐,首创泼墨山水画,成一派之宗,他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,尤其是避世隐居时的诗歌,多以山水田。

4、使至塞上,教学目的,1,知识与能力,理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵,2,情感目标,加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的,美点,荒凉的大漠,长河落日圆,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代。

5、课文导入,唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。有时也乘胜逐北，有扩张领士的意图。开元天宝年间，有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府，做他们的参军记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边塞风。

6、黛玉道：你若真心要学，我这里有王摩诘全集你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。红楼梦香菱学诗,使至塞上,王维,作者简介,王维，唐代诗人，字 ，曾任尚书右丞，素有 之称，他能诗。

7、这是唐代名画雪溪图， 你是否能感受到画面中诗意的温情,使至塞上,王维,作者简介,王维701761，字，太原祁今山西祁县人，著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。著有。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌。

8、中国古典诗歌,诗,词五代宋,散曲,剧曲,小令,套曲,古体诗古风 唐以前诗歌及唐以后诗人仿作。,近体诗格律诗 形成于唐代,曲元,课堂拓展,近体诗,绝句,律诗,五言绝句五绝江雪,七言绝句七绝早发白帝城,五言律诗五律春望,七言律诗七律闻官君收河南。

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10、使至塞上,王维,作者简介,王维701761，字摩诘，唐朝著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾。

11、使至塞上王 维,王维701761，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有诗佛之称，与孟浩然并称王孟。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。代表诗作山居秋暝相思使至塞上等。著有王右丞集。。

12、使至塞上,通江县广纳中学何欢,王维,教学目标,1,了解作者的文学常识及写作背景,背诵,默写此诗,2,结合时代背景,整体把握并理解诗的思想内容,领会诗歌的意境美和语言美,3,体会作者感情,激发学生热爱祖国的情感,教学重点,反复诵读,整体把握并。

13、使至塞上唐王维,复习旧知识律诗包括四联,每句五个字的叫五律,每句七个字的叫七律,绝句每首诗共四句,每句五个字的叫五绝,每句七个字的叫七绝,使至塞上五言律诗王维单车欲问边,属国过居延,征蓬出汉塞,归雁入胡天,大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑。

14、使至塞上王维,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代表作家,蒲州,今山西永济,人,少有才名,开元九年,721,中进士,任太乐丞,后因事受牵累被贬到济州,今山乐长青县,作司库参军,王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家。

15、13唐诗五首第1课时野望黄鹤楼使至塞上,13唐诗五首,1,知识与技能目标,反复诵读并默写这五首诗,2,过程与方法目标,培养学生的合作精神,把握诗歌的主要内容,体会作者的思想感情,3,情感态度与价值观目标,领会诗的意境美,语言美,感受古代诗歌。

16、使至塞上,教学目的,1,知识与能力,理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵,2,情感目标,加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的,美点,荒凉的大漠,长河落日圆,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代。

17、使至塞上,王维,1,背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗歌意境,2,品味语言,重点赏析诗歌的名句,结合诗人所处的时代背景和生活经历,体会诗歌的思想感情,学习目标,王维,字摩诘,唐代著名诗人,诗佛,王维在诗歌上的成就是多方面的,无论边塞,山水诗,无。

18、使至塞上,王维,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代表作家,蒲州,今山西永济,人,少有才名,开元九年,721,中进士,任太乐丞,后因事受牵累被贬到济州,今山乐长青县,作司库参军,王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家。

19、使至塞上,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐朝著名诗人,曾任尚书右丞等官职,世称王右丞,王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他能诗能画,精通音乐,他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远,宋朝苏轼曾赞。

20、使至塞上,教学目的,1,知识与能力,理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵,2,情感目标,加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的,美点,荒凉的大漠,长河落日圆,作者简介,王维,701,761,字摩诘,唐代山水田园诗派的代。