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十送红军教案

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7、盼红军教案盼红军教案教学内容,学习歌曲,并对歌曲进行创编,教学重点,用热情活泼的声音演唱歌曲并进行创编,教学难点,咬字吐字清晰准确,注意弱拍起唱和切分节奏演唱准确,教学目标,用热情活泼的声音演唱歌曲盼红军,感受四川民歌特点,表达人民对子弟兵。

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10、十送红军教案十送红军教案教材分析,歌曲十送红军是红军长征之前,流传于江西革命根据地的众多民歌之一,歌曲旋律优美流畅,歌词采用情景交融,借景抒情的手法,使人感到情真意切,难舍难分,歌曲旋律中有一个主体和两个复体从而构成的结构形态,在每一段的旋。

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14、第二单元20以内的退位减法十几减9教案塔合曼乡小学吐尔逊江2014年3月10日第二单元20以内的退位减法十几减9教学目标,使学生初步学会计算十几减9,通过对问题情境的探索,使学生匹年毕渍阜酚氰粪纪踊去垃灼译李丝迸翌箕过拇狰乔百幢崇妈市善雄沙。

15、盼红军教案盼红军教案教学目标,1,学会歌曲盼红军2,学会歌曲中的切分音教学重点,学唱歌曲教学难点,歌曲中的切分音的把握,以及低音的把握教学准备,多媒体课件教学过程,一,聆听1,聆听整首歌曲2,思考,歌曲描绘的是什么情景二,音乐知识学习1,切。

16、倔强的小红军教案倔强的小红军第二课时教学设计教学目标,1,有感情地朗读课文,能分角色朗读课文中的对话部分,体会重点词语的意思,读出人物相应的语气,了解人物的内心,了解小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质,并受到感染和熏陶,2。

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18、初中音乐七年级十送红军,龙船调教案教学对象,7年级教具准备,钢琴,录音机设计思路,通过学习与聆听乐曲,能了解并喜欢国江南地区的民歌及民间音乐,乐于主动了解江南地区的音乐文化,教学目标,一,喜欢我国江南地区的民歌及民间音乐,乐于主动了解江南地。

19、选修21唯一的红军教案1,唯一的红军教学目标,1,知识与技能,通过课文学习,使学生学习红军前辈的许多可贵的精神和品质,在课文学习中,扩展听,说,读,写能力和汉语交际能力,2,情感目标,学习红军前辈即使在和平年代,也仍然保持着高度的组织纪律性。

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