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2、语文知识点梳理,一表达方式:二表现手法:三修辞方法:四记叙文六要素五记叙顺序:,记叙描写抒情说明议论,象征对比烘托设置悬念前后呼应欲扬先抑托物言志借物抒情联想想象衬托正衬反衬,比喻拟人夸张排比对偶引用设问反问反复互文对比借代反语,:时间地点。
3、师说,知识点梳理,其课文中出现17次,用法如下,1,作代词,人称代词作主语,生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,他,古之圣人,其出人也远矣,他们,作兼语,余嘉其能行古道,他,作定语,夫庸知其年之先后生于吾乎,他们的,指示代词,惑而不从师,其为惑也。
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6、毛诗序,古代中国诗歌理论。著者一说为孔丘弟子子夏作,一说为汉人卫宏为诗经所作的序,分为大序和小序。大序为关雎题解之后作者所作的全部诗经的总的序言,小序是诗经三百零五篇中每一篇的序言。一般而言毛诗序是指大序。作者有争议。 鲁人毛亨大毛公赵人毛。
7、必修四 平面向量,知识点梳理,知识网络,平面向量,加法减法 数乘向量,坐标表示,两向量数量积,零向量单位向量共线向量相等向量,向量平行的充要条件,平面向量基本定理,两向量的夹角公式,向量垂直的充要条件,两点的距离公式,解决图形的平行和比例问。
8、当年苏老泉,年已二十七。方知需用功,发奋读书籍。并同儿与女,思究圣人语。寒窗多少年,青丝根根白。父子同进京,三人皆中举。皇城咸震惊,争诵苏洵名。读书从不晚,辛勤为第一。,六国论,苏 洵,复习目标,1掌握并积累文中的重要的文言实词虚词及特殊文。
9、,文言知识,1.通假字 2.古今异义 3.词类活用 4.一词多义 5.特殊句式,烛之武退秦师,左传,左传,又名春秋左氏传,是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作,所以它们又。
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11、说明文知识点复习指导,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌构造性质特征范围类别来源成因关系功用等,来阐明事物的内容和形式本质和规律,使人获得有关知识。,一:说明文的概念,二:说明文的类型,说明文,事物性说明。
12、22,愚公移山,目标导航,了解有关列子的知识及列子一书,掌握重点文言词语,反复诵读,理解本文的深刻寓意,把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效果,感受愚公的英雄气概,树立不畏困难,坚持不懈的愚公精神,助读资料,1,题目解说,愚公。
13、贾谊,高三一轮复习,过秦论,1理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句被动句宾语前置成分省略和词类活用2理解并翻译文中的句子。3筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思并分析概括作者在文中的观点态度。,教学目的,教学重点难点。
14、1,小升初考前总复习知识点梳理与注意事项,2,一小升初数学考察的具体内容,3,小学数学知识分类:,一数与代数二空间与图形三统计与概率四综合与 实践,4,1.数的认识:数的意义,数的读写法,数的改写,数的大小比较,分数小数的基本性质。含负数的。
15、师说知识点整理,光明中学李敬东,韩愈,句读,或不焉,经传,从师,怡,贻,所以传道受业解惑也,授之书而习其句读,或师焉,或不焉三,古今异义,古之学者必有师,小学而大遗,今之众人,师者,所以传道受业解惑也,吾从而师之,句读之不知,二,通假字,受。
16、勾股定理,知识点梳理,勾股定理,如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,则有直角三角形的判定,如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形,第1题,1,如图,字母A,B,C分别代表正方形的面积,1,若B,225个单位。
17、一日为师,终身为父,古之学者必有师,学必求良师益友,我所了解的鲁迅先生,鲁迅,18811936,生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,伟大的文学家,思想家,革命家,自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名,作者简介,小说集呐喊彷徨故事新编散文集朝花。
18、蜀道难知识点梳理,一写作背景 本诗大约作于唐玄宗天宝初年,即安史之乱前。 唐朝时,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。,二正 音,噫吁嚱 巉岩 石栈 喧豗猿猱 砯。
19、寡人之于国也知识点梳理,1给下列字注音,王好战ho 弃甲曳兵y 数罟不入洿池c g w 衣帛y 鸡豚狗彘tn zh 庠序xing 饿莩pio,2通假字,1则无望民之多于邻国也 2颁白者不负戴于道路者 3涂有饿殍而不知发,无通毋,颁通斑,涂通。
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