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1、6.3 实数,义务教育课程标准实验教科书人教版,有理数,整数,分数,有理数,正有理数,零,负有理数,有理数包括哪些数,试一试,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现,5 5.0,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式。
2、6,3,1实数,把下列各数写成小数的形式,你有什么发现,探究,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数,反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数,除了有限小数和无限循环小数,还有什么其它类型的小数吗,无限不循环的小数,叫。
3、6,2实数,七,2,是我家,我爱我家,它们是正确的吗,4是16的平方根16的平方根是4与,4平方根等于本身的数1,0算术平方根等于本身的数是13的算术平方根记作,观察图3,2,每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积1,1,图中。
4、13.3实数,人教版数学八年级上,把下列各数写成小数的形式,你有什么发现,探究,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或 无限循环小数。,反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是 有理数,除了有限小数和无限循环小数,还有什么其它类型的小数。
5、实数,在实数,中,无理数的个数为,个,个,个,个,解析,选,其中为无理数,义乌中考,尽管受到国际金融危机的影响,但义乌市经济依然保持了平稳增长,据统计,截止到今年月底,我市金融机构存款余额约为亿元,用科学记数法应记为,元,元,元,元,解析。
6、13,3实数,一,有理数,有理数,使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数,反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数,无限不循环小数叫做无理数,你能举出一些无理数。
7、一,实数与数轴,整数集,无理数这种无限不循环小数称为无理数,有理数集,有理数与无理数统称为实数,实数集记为R,自然数集,一条有原点,正方向和长度单位的直线称为数轴,实数与数轴上的点一一对应,二,实数的绝对值,例如,2,78,2,78,9,9。
8、新课标,第1讲实数及实数的有关概念,许家沟乡黄口学校管艳如,复习目标,1,使学生掌握实数的分类,相反数,绝对值,平方根和立方根,2,掌握科学计数法和有效数字,3,通过训练把基础知识完全掌握,复习重点,相反数和绝对值,复习难点,科学记数法,课。
9、12,1无理数与实数,本课学习内容和目标,了解数的扩充,理解无理数的概念,使学生理解实数的概念,能把实数进行分类,重点,知道有理数,无理数与实数间的关系难点,把实数进行分类,新课引入,想一想,到目前为止,我们认识了哪些数,试一试,请把下列各。
10、6,3实数,2,6,3实数,2,1,无理数也有相反数吗,怎么表示,2,有绝对值吗,怎么表示,带着问题自学课本54页,思考,1,无理数也有相反数吗,怎么表示,带着问题自学课本54页,思,大胆尝试,挑战自我,0的相反数是,的相反数是,的相反数是。
11、,实数,单击页面即可演示,实数单击页面即可演示2 1 0,学习目标,课堂小结,巩固练习,例题讲解,回顾思考,学习六步曲,探究新知,学习目标课堂小结巩固练习例题讲解回顾思考学习六步曲探究新知,学习目标,1了解无理数和实数的意义,能对实数按要求。
12、新课标,第1讲实数及实数的有关概念,许家沟乡黄口学校管艳如,复习目标,1,使学生掌握实数的分类,相反数,绝对值,平方根和立方根,2,掌握科学计数法和有效数字,3,通过训练把基础知识完全掌握,复习重点,相反数和绝对值,复习难点,科学记数法,课。
13、6,3实数,义务教育课程标准实验教科书,人教版,有理数,整数,分数,有理数,正有理数,零,负有理数,有理数包括哪些数,试一试,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现,5,5,0,事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式。
14、11.2 实数与数轴1,11.2 实数与数轴1,下面的数你熟悉吗,它们统称什么数,有理数,思考,下面的数你熟悉吗它们统称什么数有理数 思考,古希腊毕达哥拉斯学派认为一切事物都可以用整数和分数即有理数来表示。公元前5世纪毕达哥拉斯学派的一个成。
15、第四章 力学量与算符,4.1 线性算符对易关系与厄米算符4.2 厄米算符的性质4.3 量子学基本假定3,力学量与算符 4.4 量子力学中常用的力学量算符 4.5 量子学基本假定4,力学量平均值 4.6 不确定关系 4.7 力学量平均值随时间。
16、3.3,实数,返回,问题一下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数,有理数:,无理数:,有理数和无理数统称为实数real number,一实数的概念及分类,1. 实数的概念,实数,有理数,无理数,分数,整数,无限不循环小数,有限小数及无限循环。
17、2.6实数,1,最新精品中小学课件,精选,2.6实数1最新精品中小学课件精选,1和统称为实数,即实数可以分为和2实数也可以分为3在实数范围内,相反数倒数绝对值的意义和有理数范围内的相反数倒数绝对值的意义4实数和数轴上的点是对应的,无理数,有。
18、实数,把两个边长为的小正方形通过剪,拼,设法得到一个大正方形,剪一剪拼一拼,有理数能完全满足我们的生活需要吗,议一议,是整数吗,是分数吗,探索,是一个无限不循环小数,无限不循环的小数,无理数,像的数是无理数,是有理数,圆周率及一些含有的数都。
19、实数,有理数集合,无理数集合,有理数集合,无理数集合,有理数和无理数统称为实数,,定义:,即实数可以分为有理数和无理数.,正数集合,负数集合,正数集合,负数集合,思考,实数还可以怎样进行分类呢,实数可以分为正实数0负实数,实数,实数,有理数。
20、2,6实数,2,6实数,学习目标,掌握实数概念,并会按要求对其进行分类,会求实数的相反数,绝对值和倒数,了解实数与数轴上点的一一对应关系,并会在数轴上做出无理数的位置,1,2,学习目标12,课前预习检测,1,实数0是,A,有理数B,无理数C。