实数的运算及实数的大小比较ppt课件

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8、实数的运算及实数的大小比较,考点3实数的运算,考点4实数的大小比较,大于,小于,大于,小,右边,左边,比较实数大小的常用方法,类型之一实数的运算,类型之二实数的大小比较,C,A,陕西中考试题展示,实数的运算1,2009年陕西,3的平方是,A。

9、第1讲实数的有关概念第2讲实数的运算与实数的大小比较第3讲整式及因式分解第4讲分式第5讲数的开方及二次根式,第一单元数与式,第1讲实数的有关概念,第1讲实数的有关概念,第1讲考点聚焦,1按定义分类,考点1实数的概念及分类,有理数,整数,正整。

10、课时,实数的运算与大小比较,课前热身,某天的最高气温为,最低气温为,同这天的最高气温比最低气温高,计算,比较大小,填,或,符号,计算的结果是,下列各式正确的是,若,是一种数学运算符号,并且,则的值为,考点链接,数的乘方,其中叫做,叫做,其中。

11、课时训练,二,实数的运算与大小比拟,限时,分钟,夯实根底,扬州与,的乘积为的数是,杨梅开始采摘啦,每筐杨梅以千克为基准,超过的千克数记为正数,缺乏的千克数记为负数,记录如图,所示,那么这筐杨梅的总质量是图,千克,千克,千克,千克,南京计算。

12、九年级综合复习,二,实数的运算与实数的大小比较,考点一,零指数与负指数,四川内江,已知,请化简这四个数,山东省德州,下列计算正确的是,对于数轴上的任意两个点,靠右边的点所表示的数较大,数形结合法,考点二,实数的大小比较,对于实数,若,则,若。

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14、课时实数的运算及大小比较,复习目标,实数的加,减,乘,除,乘方及其混合运算,实数的大小比较一,基础评价,下列运算结果等于的是,如图,数轴上,两点分别对应实数,则下列结论正确的是,温度从上升后是,下面计算中正确的是,下列计算正确的是,下列结论。

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