诗两首上

1、7诗两首教案目标学问与技能,指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培育学生鉴赏诗歌的实力,过程和方法,自主,合作,探究的学习方式,道德,情感,价值观,体验人间至爱亲情,受到美的熊陶和感染,培育健康高尚的审美情趣和审美实力,教学重点反复诵读。

2、请欣赏祖国辽阔大地上的美景,导入新课,椰岛风情,丽江美景,江南水乡,黄果树瀑布,人间仙境九寨沟,大兴安岭雪景,桂林山水甲天下,学习目标,知识与能力目标,1,熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏,2,把握诗歌的意象,领会其象征意义,过程与。

3、找找看,哪些是田园诗,山居秋暝王维,空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留,歌唱自然,赞美自然,诗歌的永恒主题,田园诗,学习目标,朗读诗歌,感受画面美,朗读诗歌,领受感情美,朗读诗歌。

4、革命烈士诗两首教案教学设计一,导入新课同学们,我们今日的华蜜生活是多数革命先烈用鲜血和生命换来的,他们为了中国人民的解放事业,为了实现共产主义的宏大志向,前赴后继,英勇斗争,甚至献出了自己的珍贵生命,今日我们要学的革命烈士诗两首,就是他们在。

5、外国诗两首,夜叶赛宁,导入新课,播放舒伯特的小夜曲在欣赏音乐的同时出示图片,夜空,夜空,夜空,夜空,导入新课,学生用一句话,概括听了小夜曲,欣赏了夜空的图片后,对夜的感受,谢尔盖叶赛宁俄罗斯著名抒情诗人他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大。

6、济慈,蝈蝈与蛐蛐,岳村一初中,约翰济慈,17951821,英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学,1817年出版第一部诗集诗歌,其中有名篇蝈蝈与蛐蛐,从此崭露头角,他的著名诗篇有夜莺颂,秋颂等,他的诗想象丰富,绚丽多彩,对世人具。

7、革命烈士诗二首,把牢底坐穿花,学习目标,1,了解诗歌创作背景,有感情的朗读两首诗歌,2,感受革命先烈的献身精神和对美好未来的追求,3,能说出两首诗不同的艺术风格,重庆渣滓洞,渣滓洞在重庆市歌乐山麓,距白公馆监狱2,5公里,原为人工采掘的小煤。

8、泰戈尔,金色花是印度圣树上的花,圣洁而美丽,泰戈尔,18611941,罗宾德拉纳特泰戈尔是印度近代文学史上一位具有里程碑意义的作家,他多才多艺,遍观百家,是位杰出的诗人,小说家,戏剧家,他于1913年获诺贝尔文学奖,成为获得此项荣誉的第一位。

9、外国诗两首,瞬息,幽寂,延绵,萋萋,忧郁,伫立,涉足,向往,尴尬,处境困难,不好处理,因热爱,羡慕某种事物或境界而希望得到或达到,指进入某种环境或生活范围,长时间地站着,愁闷,形容草长得茂盛的样子,延续不断,幽静寂寞,一眨眼一呼吸的短时间。

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20、19外国诗两首,瞬息 幽寂 延绵 萋萋 忧郁 伫立 涉足 向往 尴尬 ,shn,yu j,yn,q,yu,zh,sh,xing,gn g,处境困难，不好处理。,因热爱羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。,指进入某种环境或生活范围。,长时间。