十几减9的巩固练习

1、1,一元二次方程的概念,只含有一个未知数并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程,一元二次方程的一般式为a,2,b,c,0,a0,其中a,2叫做一元二次方程的二次项,a叫做二次项系数,b,为一次项,b是一次项的系数,c是常数项。

2、十几减巩固练习,以内的退位减法,一,新旧对比,总结算法,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,一,加几练习,一,新旧对比,总结算法,二,十几减练习,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,用破十法算的时候我们应该注。

3、人教版一年级数学下册,全册课件,认识平面图形例1,第一单元 认识图形二,一创设情境，复习立体图形名称,问题：你们能找到哪些认识的立体图形,能说出这些立体图形的名字吗,一学生动手，拓出平面图形,问题：你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的面。

4、人教一年级数学下册第二单元教案第二单元,20以内的退位减法单元教学计划一,单元教材分析本单元学习的主要内容有两个,1十几减几需要退位的减法,2用,20以内退位减法,和以前学过的进位加法解决简单的问题,即,用数学,本单元的计算安排了两个例题。

5、第 1 课 时 乘法的初步认识,第 1 课 时 乘法的初步认识表内乘法一4,创设情境,游乐场里真热闹呀你们都看到了什么能不能提出一个数学问题呢,创设情境游乐场里真热闹呀你们都看到了什么能不能提出一个数,创设情境,你能计算出在游乐场中玩这些游。

6、,人教部编版五年级数学上册第5单元全单元精品PPT优质课件,优翼人教部编版五年级数学上册,第五单元：简易方程,用字母表示数 例1,第五单元：简易方程用字母表示数 例1,一感悟字母可以表示一定范围的数,出示：,问题：1. 数枝是多少枝,2. 。

7、例题讲解,例题讲解,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,归纳总结,这节课你有什么收获,归纳总结,归纳总结,END,。

8、等差数列单元复习课,例题讲解,例题讲解,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,课堂练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,巩固练习,归纳总结,这节课你有什么收获,归纳总结,归纳总结,。

9、窍犁肛作乌摊洁他麓雀遣跺畸诚甭瞪输钳既含马痴豪炙烫淳贯悠解鹿南杖认识图形,二,巩固练习,ppt认识图形,二,巩固练习,ppt,录泌秤嗓治详迟满踪现诡俘殉熊筑塞疫雏崖静穴捐营兼感候棠奋囱误獭雏认识图形,二,巩固练习,ppt认识图形,二,巩固练。

10、人教版一年级数学下册,全册课件,认识平面图形,例1,第一单元认识图形,二,一,创设情境,复习立体图形名称,问题,你们能找到哪些认识的立体图形,能说出这些立体图形的名字吗,一,学生动手,拓出平面图形,问题,你有什么方法可以在纸上得到这些立体图。

11、7的乘法口诀,表内乘法,二,一,谜语导入,激趣揭题,身体半球形,背上七颗星,蚜虫怕见它,棉花最欢迎,7个,数一数,一只七星瓢虫身上有几个点呢,猜谜语,2只,3只,4只呢,二,自主探究,总结规律,图中的小朋友在拼七巧板,你会用七巧板拼出多少种。

12、周长的认识,人教版三年级上册第三单元的第三课时,温州大学李诗超,情境导入,探究新知,巩固练习,课堂小结,布置作业,情境导入,探究新知,巩固练习,课堂小结,布置作业,A,B,C,情境导入,探究新知,巩固练习,课堂小结,布置作业,情境导入,探究。

13、第课时不进位加,创设情境,同学们来参观博物馆,每个班由名老师带队,你能提出什么数学问题,新知探究,二,班学生和本班的带队老师一共多少人,新知探究,你能口算吗,先算,再算,新知探究,也可以写成竖式,用笔算,个,十,个位与个位对齐,从个位加起。

14、第 1 课 时 秒 的 认 识,创设情境,十九八七六五四三二一 新年的钟声敲响了,新知探究,钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。,新知探究,秒针走一圈经过多长时间,秒针走一圈，就是60秒。,1分60秒,新知探究,有的电子表可。

15、十几减巩固练习,以内的退位减法,一,新旧对比,总结算法,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,一,加几练习,一,新旧对比,总结算法,二,十几减练习,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,用破十法算的时候我们应该注。

16、第 1 课 时 倒数的认识,第 1 课 时 倒数的认识分数除法3,智力拼一拼，小组合作填空。,23,1 0.25 ,45,53,看谁最棒哦,32,54,4,35,复习导入,智力拼一拼，小组合作填空。21 ,相乘的两个数的分子分母正好颠倒了位。

17、总复习,人民教育出版社二年级下册,一回顾交流,这学期学习有什么收获,一回顾交流,学习中最有趣的事情是什么,二复习整理,数据收集整理,简单的统计表,收集和整理数据,将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。,记录数据的方法主。

18、以内的退位减法,十几减,巩固练习,一,基础练习,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,一,用你喜欢的方法计算,一,基础练习,问题,怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗,二,填一填,二,巩固练习,一,找座位,连一连,二。

19、第 1 课 时 亿以内数的认识,第 1 课 时 亿以内数的认识 大数的认识1,情境导入,同学们，你们知道人口普查吗,我们一起来看看2010年全国第六次人口普查的数据吧,这些数你都认识吗,情境导入同学们，你们知道人口普查吗我们一起来看看201。

20、教学目标,通过练习,进一步理解和掌握十几减的口算方法,提高计算能力,教具准备,口算卡片教学过程,一,复习,二,听算练习,看图列式请生上黑板板演,做完后口述计算过程,二,练习,观察图先说一说在完成练习二第题,完成第题,每人自己写一张十几减的算。