试管苗玻璃化

1、安徽科技学院生命科学学院毕业论文题目,合肥地区草莓试管苗春季移栽技术研究目录摘要1文献综述2引言11论文正文12致谢18参考文献19英文摘要20附录21合肥地区草莓试管苗春季移栽技术研究摘要,草莓病毒危害已严重制约草莓产业的发展,通过茎尖脱。

2、第三节走进化学实验室第一课时认识你的实验室,基础训练题,1,小明和琳琳在实验室内嬉戏打闹,把燃着的酒精灯碰翻,引起火灾,所以不能在实验室内,和大声说话,2,不能用,接触药品,防止被腐蚀,不得,任何药品的味道,某同学反食物带到实验室,放到桌子。

3、义务教育课程标准九年级化学,演示实验,实验1水加热沸腾实验原理,液态水受热蒸发为气态实验用品,水酒精灯,试管,玻璃片,铁架台,火柴装置图,实验步骤,1,把盛有少量水的试管斜架在铁架台上,2,在试管底部小心加热到水沸腾,3,把一块洁净的玻璃片。

4、第三讲化学药品的取用,化学实验药品柜,实验室取用药品的规则,1取用药品要做到,三不原则,不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口去闻药品,特别是气体,的气味,采用招气入鼻法,不得尝任何药品的味道,2节约规则应该严格按照实验规定的用量取用药品,如。

5、郑州中科教育,九年级化学实验考试谈谈实验备考,郑州中科教育,化学变化中的现象,分,探究二氧化碳的制取和检验,分,配制一定溶质质量分数的溶液,分,粗盐的提纯,分,探究碳酸钠的性质,分,仪器的连接及装置气密性检查,分,组装实验室制取氧气的发生装。

6、第五章,植物无性系的快速繁殖,植物无性系的快速繁殖,分五个阶段,第一阶段,无菌培养物的建立,外植体的建立,第二阶段,诱导外植体生长与分化第三阶段,试管苗的增殖和继代培养第四阶段,壮苗与生根第五阶段,小植株的移栽驯化,无菌培养物的建立,植物材。

7、第三节植物快繁生产中常见的问题,一污染,污染是指在组培过程中,由于细菌,真菌等微生物的侵染,在培养容器中滋生大量菌斑,使培养材料不能正常生长和发育的现象,受污染的因素,培养基及各种接种器皿灭菌不彻底,外植体灭菌不彻底,操作时人为带入,环境不。

8、第五章植物离体微繁,主要内容,1,植物离体微繁2,影响植物离体微繁成功的因素3,植物离体微繁过程中常见异常现象及对策,植物有哪些繁殖方法,思考,分株繁殖,压条繁殖,播种繁殖,嫁接繁殖,扦插繁殖,组织培养繁殖,1,植物离体微繁,植物离体微繁。

9、第一节植物组织培养的操作方法概述,一,外植体的选择二,外植体的灭菌三,外植体的接种和培养四,外植体的成苗途径五,污染的原因及其预防措施六,外植体的褐变及其防止措施七,培养物的玻璃化现象及其防止措施八,试管苗的驯化与移栽,外植体,E,plan。

10、第二章植物组织培养基本技术,第一节实验室设置及基本技术第二节组织培养所需的环境条件及营养成分第三节培养基的配制与灭菌第四节外植体的选择和灭菌第五节外植体的接种和培养第六节外植体的褐变及其预防措施第七节玻璃化现象及其预防措施第八节试管苗的驯化。

11、第二章植物组织培养基本技术,第一节实验室设置及基本技术第二节组织培养所需的环境条件及营养成分第三节培养基的配制与灭菌第四节外植体的选择和灭菌第五节外植体的接种和培养第六节外植体的褐变及其预防措施第七节玻璃化现象及其预防措施第八节试管苗的驯化。

12、第三章培养基及一般培养技术,4学时,3,1培养基的种类和成份,1学时,3,2培养基的制备,母液的配制和保存,MS培养基的配制,融入实验课,一般操作技术,灭菌,接种,培养,移栽驯化,2学时,3,3组培常见问题与对策,污染,褐化,玻璃化,1学时。

13、第三章培养基及一般培养技术,4学时,3,1培养基的种类和成份,1学时,3,2培养基的制备,母液的配制和保存,MS培养基的配制,融入实验课,一般操作技术,灭菌,接种,培养,移栽驯化,2学时,3,3组培常见问题与对策,污染,褐化,玻璃化,1学时。

14、第三章培养基及一般培养技术,4学时,3,1培养基的种类和成份,1学时,3,2培养基的制备,母液的配制和保存,MS培养基的配制,融入实验课,一般操作技术,灭菌,接种,培养,移栽驯化,2学时,3,3组培常见问题与对策,污染,褐化,玻璃化,1学时。

15、Chapter3培养基,培养基的成分培养基的配制培养基的筛选,培养基,culturemedium,的配制是组培工作的核心,外植体之所以能沿着不同的组培途径生长,分化,其主要原因就在于培养基中的物质成分对细胞的生长发育起着定向调控作用,在离体。

16、试管苗玻璃化论文试管苗玻璃化,论文,2011年03月24日摘要,试管苗玻璃化是植物组织培养中常见的现象,但目前对于玻璃化发生规律和机理尚无定论,可喜的是在玻璃化植株的解剖学特点,生理生化变化,形成原因及控制方法上取得了进展,相信组培这一生物。