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2、三维,三环,作文教学法,中学作文教学的有效方法,主讲,葛新,2009年8月23日,主要内容,一,中小学作文教与学现状及原因二,三维训练,思路及,三维训练体系,三,三维,三环,作文教学法四,三维,作文教材学案五,教学价值综述及后续研究,时间。
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4、诗 歌,写作训练,1,关于诗歌,诗歌是世界上最古老最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁。按照一定的音节声调和韵律的要求,用凝练的语言充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。,2,写作要求,一要有新颖的构思和奇特。
5、表达技巧,1,表达方式,2,修辞手法,3,抒情方式,4,表现手法,5,行文结构,表达技巧的分类,修辞手法,修辞手法,比喻,拟人,借代,夸张,对偶,双关,设问,反问,互文,通感,用典对比衬托等,结构技巧,卒章显志层层铺垫首尾照应开门见山先景后。
6、一诗歌的含义诗大序说:诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故永咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。这段文字说明,古代的诗是一种综合艺术。到了后来,诗随时代要求以及它自身的艺术特点和。
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11、论,第三代,诗人的持续性写作摘要世纪年代末期,第三代,诗歌运动结束之后,基于个人和社会等各种原因,有的诗人选择了放弃诗歌,还有的诗人则选择留守在现场,继续自己的诗歌创作之路,经过了年代这十年的积累和沉淀,不少诗人在新世纪又返归诗坛,重新创作。
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13、诗词写作方法谈作者,浪子行咏发表时间2008,07,0921,42,26人气,1094编辑按,经常,会忍不住想要以诗歌的形式发一通感慨,或者以诗歌这一让人赏心悦目的体裁来表达一下或有感而发或深思所得的思想,只是自己所学专业非文学系,除了初中。
14、文学创作专题,目录,第一章写作的汉语与特征第二章文学写作的基本条件第三章文学写作的过程第四章文学文本的审美要求,第四章,第五章诗歌写作第六章小说写作第七章散文写作第八章网络文学写作,第一章文学写作的含义与特征,什么是文学,文学是一种运用语言。
15、让诗歌之梦轻舞飞扬,教你写一首小诗,一个国家怎么能够没有国王和诗人呢,学习目标:,1.了解现代诗歌的概念语言特点。2.理解诗歌的四个关键词,学会写诗的方法。3.能够写出一首小诗并配上乐曲演唱。,好的诗歌可以改编成歌词好的歌词本身就是一首好诗。
16、第十章文学文体,第一节散文第二节诗歌第三节短篇小说,第一节散文,散文的含义与分类散文的特征散文的写作,在中国古代,散文是一个与韵文,骈文相对的概念,即把不重视骈偶对仗不追求押韵的文章称为散文,它包括文学作品与非文学作品,如古代文体中的传,记。
17、诗 歌,写作训练,写作要求,一要有新颖的构思和奇特的想象; 二运用意象; 三运用比喻和象征等各种表现手法; 四运用诗的内在韵律和分行等强化感情的表达。,诗的语言,微风轻拂水面,在水面上吹起层层涟漪,一道道,一行行。 散文的语言,风在水面写诗。
18、议论文写作训练如何运用事实论据证明论点,浸峻系仇美媚睫锌桐昔钥嗓坦疏骡绕挚便沽君帆吗代去谴成噎拧究谎瓶快议论文写作训练如何运用事实论据证明论点议论文写作训练如何运用事实论据证明论点,学习目标,1,初步掌握运用事实论据的基本要领,2,通过合作。
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