诗歌鉴赏专题复习ppt课件

1、为了不断提高自身的工作能力，幼儿园教师如何制定个人发展计划下面是美文网小编收集整理的幼儿园个人发展工作计划，欢迎阅读。幼儿园个人发展工作计划篇一一基本情况20 xx年8月，我来到了怀德幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的。

2、诗歌鉴赏之赏句,鉴赏示范：听到喧闹声知道洗衣女子归来，荷叶晃动知道渔舟顺水而下。未见其人先问其声。以动衬静，突出了夜晚的宁静，也写出了山民的勤劳朴实。,山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意。

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6、鉴赏诗歌中的景物形象,1正确说出诗歌中意象的内涵。 2归纳鉴赏诗歌意境的方法。,学习目标,景物形象，也就是诗人的感情载体，也就是情中景。,什么是诗歌的景象,意象：寄寓作者主观感情的客观物象。例：月柳意境：由意象组合起来的让人产生想像的境界。。

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9、诗歌鉴赏专题,知识准备意象,意象意诗人的思想情感意念感兴。象物象形象。渗透着诗人主观情意的客观物象，是意与象的统一。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。,柳永雨霖铃中以今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月来表达别离的伤感之情。秦楼。

10、诗歌鉴赏复习专题,把握诗歌情感的五看,一看标题二看作者三看注释四看问题五看内容寻诗眼品意象,1注意诗题：很多同学读诗时不注 意看诗题，这是一个不好的习惯，其实诗题会告诉我们很多内容。,例1闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1.要理解左迁的意思。左迁即。

11、送别诗鉴赏,多情自古伤离别,1送别诗常用哪些意象 2送别诗抒发的感情大致有哪几种,一回顾知识 总结归纳,送别诗常用意象,空间意象： 长亭谢亭灞陵桥亭阳关 南浦劳劳亭渡口古道时间意象： 黄昏月夜清晨秋天动物意象： 杜鹃大雁寒蝉景物意象： 杨柳。

12、诗歌鉴赏表达技巧之,动静结合,欧阳遇实验中学 2015届高中语文组 2017年5月15日,动静结合：诗歌常用的一种写景手法。就是对事物景物作动态静态的描写，两者相互映衬，构成一种别有意味的情趣。有以静衬动的，有以动衬静的，也有动静互相衬托的。

13、高三一轮诗歌鉴赏专题怎样读懂诗歌学案,学习目标,1,知识与能力,归纳并运用读懂诗歌的方法,2,过程与方法,温故知新,总结读懂诗歌的几种方法,学习过程,一,温故,一,登高,1,默写,2,这首诗表现了怎样的思想感情,二,声声慢,1,默写。

14、诗歌鉴赏,情感思想内容,教学目的：复习鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤，提高鉴赏诗词的能力。 通过赏析卷珠帘等诗词的思想 感情，增强学习诗词的兴趣。,教学重难点：,诗词内容的理解思想感情的把握及表达,教学准备,复习教材:第一轮p155第。

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16、诗歌鉴赏之表达技巧,考试常出现类型,常见的修辞手法,表达方式抒情方式,表现手法描写手法,结构技巧,记叙 议论 角度：上下高低俯仰远近 描写 内容：所见所闻所感 表达方式 方法：正侧虚实动静点面 说明 白描细节 直接抒情直抒胸臆 抒情 用典抒。

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19、飞流直下三千尺疑是银河落九天,观美景，猜诗句,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,古诗词鉴赏,之,景物描写意境画面,村 行 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色。

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