诗歌鉴赏之景物形象

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2、鉴赏诗歌中的景物形象,1正确说出诗歌中意象的内涵。 2归纳鉴赏诗歌意境的方法。,学习目标,景物形象，也就是诗人的感情载体，也就是情中景。,什么是诗歌的景象,意象：寄寓作者主观感情的客观物象。例：月柳意境：由意象组合起来的让人产生想像的境界。。

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7、鉴赏诗歌景物形象,1.了解高考考纲对古代诗歌中景物形象的考查要求及常考题型。2. 掌握鉴赏诗歌景物形象的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范答题。,学习目标:,景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观和人文景观。 这些景物承载着作者的。

8、诗歌形象,人物形象,景物形象,A 诗中的抒情主人公即诗人自己,B作品中特定人物形象,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象咏物诗,偏重写景的诗歌,咏物诗或杂诗中的物象自然界中的万物，成为诗人描摹歌。

9、诗歌鉴赏之景物形象和事物形象,学习目标1说出诗歌中景物形象和事物形象的区别。2熟记诗歌景物形象和事物形象类型题的解题思路。,考情分析 1考查形式和重难点：在实际考查中，此类型题常作为主观题出题，得分为6分。诗歌中的景物形象和事物形象往往都折。

10、古代诗歌鉴赏,1,古代诗歌鉴赏,古代诗歌鉴赏,2,考纲对古代诗歌鉴赏的要求是,1鉴赏诗歌的形象2鉴赏诗歌的语言3鉴赏诗歌的表达技巧4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏,3,首先,先了解古代诗歌的范围,诗,1,古体诗,乐府诗,一。

11、,鉴赏古代诗歌的景物形象,鉴赏古代诗歌的形象之三,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物形象,A 诗中的抒情主人公即诗人自己偏重抒情的诗歌,B作品中特定人物形象偏重叙事的诗歌,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观。

12、,诗歌鉴赏专题之,景物形象意境,意境，是指一系列意象综合起来构建的耐人寻味的艺术境界和艺术氛围。,意象，是指寄托诗人情感的物象。,意象与意境是点与面的关系,提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达 了诗。

13、,鉴赏诗歌景物形象,景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观和人文景观。 这些景物承载着作者的主观感情。,高考常见题型,1诗人从哪些角度来描写景物写了景物的什么特点2诗的前两句描写了哪些意象请简要分析。 3这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人怎。

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15、飞流直下三千尺疑是银河落九天,观美景，猜诗句,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,古诗词鉴赏,之,景物描写意境画面,村 行 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色。

16、鉴赏诗歌中的景物形象,1正确理解诗歌中意象的内涵,2掌握鉴赏诗歌意境的方法,3,学会分析诗歌的写景特色,角度,及作用,学习目标,题型一,分析意境型,提问方式,1,这首诗营造了一种怎样的意境,景象,2,这首诗描绘了一幅怎样的画面,寄托了作者怎。

17、.,1,鉴赏古代诗歌的景物形象,一切景语皆情语,.,2,第一种类型：分析意象型第二种类型：分析意境型第三种类型：景物特色型第四种类型：景物作用型,景物形象类题型考查类型,.,3,第一种类型：分析意象型设问方式作者为什么要描写这一意象诗中描写。

18、高考复习之,古代诗歌景物形象鉴赏,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物形象,A,诗中的抒情主人公即诗人自己,偏重抒情的诗歌,B,作品中特定人物形象,偏重叙事的诗歌,意象,山川草木等客观物象,诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的。

19、,诗歌鉴赏景物形象,学习目标,1.了解古代诗歌中常见意象蕴含的意义。2.掌握鉴赏诗歌景物形象出题类型及一般的答题格式。,诗歌形象,人物形象,景物形象,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象,咏物诗。

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