神经系统的组成教案

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10、看看下面这些照片，在这些活动中，身体的哪些部位参加了这个活动,第六章 人体生命活动的调节,第二节神经系统的组成,课本87页资料分析给出了四则病例，阅读并找出症状病因及发病部位,可见脑与四肢内脏眼，脊髓与四肢之间都有神经联系。,神经系统是由脑。

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13、第二节神经系统的组成,看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动,当我们做任何事情的时候,身体的各个部位为什么能协调一致,主要靠神经系统的调节作用,第二节神经系统的组成,学习目标,1,描述神经系统的组成和功能,2,描述神经。

14、神经系统的组成,1,知道神经系统的组成和功能,2,描述神经元的组成,功能和信息传递过程,3,说明人体各部分的协调主要靠神经系统的调节实现,中枢,小脑,大脑,皮层,心跳,呼吸,大脑,脊神经,神经冲动,突起,信息传递,处理,神经元,突起,神经纤。

15、新人教版初中七年级生物下册第六章第二节神经系统的组成精品教案教学目标知识与技能,1了解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的,2描述神经系统的组成和功能,3了解神经元的结构,理解结构与功能相适应的关系,4通过分析资料,培养提出问题。

16、神经系统的组成,中江县永太镇中李庆秀,人的所有活动都受神经系统的控制,不论是人的内部器官的机能,身体的动作,各种知觉或是人的思想,感情,如没有神经系统的统一调控,人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉,神经系统为什么会有这么完善的。

17、神经系统的组成,神经系统的功能神经系统的组成单位人体神经系统的组成脊髓与脊神经脑与脑神经自主神经,一,神经系统的功能,身体功能主要的调控系统感受体内,外信息,感受器,传递信息中枢,解释,整理,加工信息,下达指令,应答反应,效应器,意义,适应。

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19、第六章第二节 神经系统的组成,课件制作：荆溪中学 薛小萍,第二节 神经系统的组成,学习要求,神经系统,想一想,做一做,神经元,1利用学习资料，学会分析并解决问题，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。,2通过观察阅读自学讨论和。