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神机妙算

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1、选自三国演义,我国古代四大名著三国演义,作者罗贯中,元末明初。水浒传,作者施耐庵,元末明初。西游记,作者吴承恩,明代。红楼梦,作者曹雪芹,清代。,生字词,妒d:嫉妒 忌j:忌讳 曹co:曹操 督d:督促 甘gn:甘愿 鲁l:粗鲁延yn:迟延。

2、三国时期,刘备为了抵抗曹操的进攻,派诸葛亮去联合孙权,但东吴的周瑜心胸狭小,非常妒忌诸葛亮的才能,总想找机会把他杀掉,诸葛亮深知此人很难共事,但为了江山大业,总是机警地与他周旋,有一次,周瑜提出让诸葛亮三天之内造十万支箭,并立下军令状,如不。

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9、工程量钢筋计算软件操作指南一,启动软件,双击桌面的,工程量钢筋,图标,运行软件,或在开始菜单中运行,二,新建或选择工程,单击如下图所示中的,参数算量,菜单中的,新建或打开,参数算量,命令,在弹出的对话框中输入新建工程的名称或选择工程名称,再。

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11、优质课草船借箭优质课草船借箭教学目标,1,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,理清文章顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果,3,认识草船借箭成功的原因是诸葛亮有知识,有计谋,有胆量,有胆略,更重要的是有创新精神,4,领悟诸葛亮的神。

12、草船借箭教学案例教材分析,这篇课文是根据古典历史小说三国演义中有关,草船借箭,的故事是情节改写的,草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操,刘备,孙权各据一方,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备拍诸葛亮到孙。

13、中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大名著吗,三国演义罗贯中,水浒传施耐庵,西游记吴承恩,红楼梦曹雪芹,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时。

14、五年级下册语文第五单元集体备课信合实验小学集体备课专用纸课题,五年级语文第五单元集体备课主备教师,杨超尧日期,4,26参与备课教师,日期,单元主题用心思考,勇于创造备注单元教材分析本组教材以,中国古典名著,为专题,安排了4篇课文以及,口语交。

15、草船借箭公开课一等奖创新教学设计,表格式,草船借箭一,教材分析本文是统编版语文教材五年级下册第二单元,走进中国古典名著的一篇精读课文,通过草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣四篇课文来落实本单元的语文要素,这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演。

16、草船借箭第二课时教学实草船借箭第二课时教学实录师,这节课我们继续学习草船借箭,请同学们齐读课题草船借箭师,请同学们翻开书迅速浏览课文,看看课文中哪个词最能概括诸葛亮的特点,你从哪句话知道的,生读句,周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,我真比不。

17、小学语文五年级下册第五单元草船借箭课题19,草船借箭课前预习,一,读一读课时2课时1,自读课文,标出段落序号,认读本课生字词,课前预习及教学准备2,自读课文,想一想,你读懂了什么,二,说一说,同桌之间相互讲一讲草船借箭这个故事,三,搜一搜1。

18、候课要求,1,准备好上课用品,语文书,练习本,笔,2,默读草船借箭,我国四大名著,红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵西游记吴承恩三国演义罗贯中,草船借箭,学习目标,1,会认2个生字,会写14个生字,2,能正确,流利地朗读课文,朗读要求读的同学,站直站。

19、四大古典文学名著,红楼梦 西游记 水浒传 三国演义,三国形势图,北魏曹操 打败 攻打 联合西蜀刘备 东吴周瑜 诸葛亮 派诸葛亮 鲁肃,5 草船借箭,作者简介,作品介绍,三国演义是我国著名的长篇历史演义小说,作者罗贯中,主要写了魏蜀吴三国的故。

20、草船借箭精品教案草船借箭第二课时教学要点,了解诸葛亮借箭成功的的原因,体会诸葛亮的神机妙算,教学过程,复习导入新课1,同学们,上节课我们已经初读了课文,学习了本课字词,了解了课文的主要内容,这节课,让我们继续学习这篇课文,请大家齐读课题,2。

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