生物化学经典实验-糖的定量测定

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3、诊断学,第四篇实验诊断学第七章临床常用生物化学检查,尹卫东河北北方学院,第一章病历书写,第七章临床常用生物化学检查,目录,概述无机元素检查血糖及其代谢相关检查心肌标志物检查血脂测定内分泌激素检查其它血清酶检查,第四篇实验诊断学第七章临床常用。

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5、生物化学与分子生物学基础实验,实验一几种蛋白质定量测定方法的比较,生物化学与分子生物学基础实验,1掌握紫外吸收法,Folin酚试剂法,Lowry法,和考马斯亮蓝染色法,Bradford法,测定蛋白质含量的原理和方法2掌握分光光度计的原理和使。

6、常用肝脏生物化学试验的临床意义,常用肝脏生物化学试验的临床意义,肝脏生物化学试验俗称肝功能试验，是判断有无肝脏损害评估肝病严重程度追踪肝病进展以及判断治疗效果和预后的重要临床检验指标。常用肝脏生物化学试验主要包括血清丙氨酸氨基转移酶ALT天。

7、三,使用的仪器设备,五,成果整理和计算,一,试验目的,四,试件和试验方法,二,试验测试内容,工程结构实验试验三钢桁架静力加载试验,主要内容,一,试验目的,1,掌握应变片的粘贴技术和多点测量的接桥方法,2,学习桁架结构的不同受力杆件的测点布置。

8、实验二,纸层析法分析氨基酸,一,实验目的1,掌握纸上层析的一般原理和操作方法,2,了解氨基酸的特征性颜色反应,3,学会分析未知样品的氨基酸成分,纸上层析法是分配层析法中的一种,常以滤纸为惰性支持物,纸上层析法是分离,鉴定和定量测定氨基酸,糖。

9、生物化学与分子生物学,生物化学与分子生物学,课程负责人,王小柯,说课,生物化学与分子生物学的概念生物化学与分子生物学的发展简史生物化学与分子生物学的内容及本书纲要生物化学与分子生物学与医学的关系生物化学与分子生物学学习方法参考用书,生物化学。

10、实验一糖类的定量测定3,5,二硝基水杨酸比色定糖法,一,实验目的1,掌握3,5,二硝基水杨酸法定糖的原理及方法,2,用3,5,二硝基水杨酸比色法测定山芋粉中总糖,3,熟悉分光光度计的原理及使用方法,还原糖的测定是糖定量测定的基本方法,还原糖。

11、第十七章内分泌疾病的临床生物化学诊断,第十七章内分泌疾病的临床生物化学诊断,MajorObjectives,了解激素的概念,分类,熟悉激素的调节,熟悉腺垂体激素,甲状腺激素,肾上腺皮质,肾上腺髓质,性腺激素的生物学作用及其调节熟悉下丘脑,垂。

12、酵母RNA的提取与鉴定,实验目的,掌握稀碱法分离酵母RNA的原理与操作过程,了解RNA的组分并掌握定性鉴定的具体方法,实验原理,由于RNA的来源和种类很多,因而提取制备方法也各异,一般有苯酚法,去污剂法和盐酸胍法,苯酚法是实验室最常用的,组。

13、生物化学与分子生物学基础实验,实验一几种蛋白质定量测定方法的比较,生物化学与分子生物学基础实验,1掌握紫外吸收法,Folin酚试剂法,Lowry法,和考马斯亮蓝染色法,Bradford法,测定蛋白质含量的原理和方法2掌握分光光度计的原理和使。

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15、第七章 口腔生物学实验教程,提要：口腔生物学实验教程是针对口腔生物学理论课设计的实验指导内容。其教学目的是让学生通过实验，掌握基本的口腔生物学研究技术和方法，加深对理论课所学知识的理解，培养学生对口腔医学基础研究的兴趣，了解基本的科研设计思。

16、前些年高考对生物实验的考查偏重于实验步骤的设计,实验结果分析的考查等,与教材距离较远,但从近三年的高考试题来看,课本中的实验在高考试题中的显得更加突出,高考对实验的考查源自教材,紧扣教材,因此我们应该重视教材实验,进行高考生物实验方面的备考。

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19、第十三章内分泌疾病的临床生物化学诊断,内分泌疾病的生物化学检测,1,第十三章内分泌疾病的临床生物化学诊断内分泌疾病的生物化,KEYPOINTS,Definitionandclassificationofhormoneandtheregula。