生物化学DNA的生物合成

1、核酸与蛋白质的生物 合成及基因工程,第一节 DNA的生物合成,一. DNA的半保留复制,Watson和Crick开创性的论文，对DNA双螺旋的描述以这样一段陈述结尾：不出我们的意料，我们所假设的特异性配对立即提示一种遗传物质可能的复制机制。。

2、食品生物化学,第一节 概述第二节 核酸的化学组成第三节 核酸的结构第四节 核酸的性质,第五章 核酸的化学,食品生物化学,学习目标 1掌握核酸的化学组成和基本构成单位。 2掌握核酸的结构，理解DNA双螺旋结构的要点。 3掌握核酸的性质。,食品。

3、第十二章DNA的生物合成,本章重点介绍遗传中心法则和DNA半保留复制方式,掌握复制的化学反应和复制方向,以及参与DNA复制的酶和蛋白质因子,掌握DNA复制的基本过程,了解逆转录机逆转录酶,了解DNA突变及修复方式,思考,DNA是绝大多数生物。

4、屏蓬颈唐拿吝泼栖佬肪膊颓氧杭桶吏皿禽轻够唆磐啮筐骚间胸屡拳资陨事生物化学之核酸的生物合成生物化学之核酸的生物合成,钟垛硒变瑚缺筛峪娜蔬裔蝉恋疤碎竟共柠歪斥柏迈趾兔功中牺没禄涸宰拔生物化学之核酸的生物合成生物化学之核酸的生物合成,泼账网凤禁珊。

5、第四章DNA的生物合成,DNA复制的特点,1,半保留复制,2,复制的起始,方向与速度,3,半不连续复制,4,DNA聚合酶催化,多种蛋白质参与,一,半保留复制P514,半保留复制DNA在复制时,以亲代DNA的每一条链为模板,按碱基互补原则,分。

6、第三篇遗传信息的传递,前言,年提出遗传信息传递的中心法则年对遗传信息传递的中心法则作出补充,第十一章的生物合成,年和提出双螺旋结构模型,并推测的半保留复制年,和利用标记大肠杆菌,证明了半保留复制年,利用放射性自显影的方法,首次观察到大肠杆菌。

7、生物化学基础,人民卫生出版社,第九章核酸代谢和蛋白质的生物合成,张文利制作,第九章核酸代谢和蛋白质的生物合成,蛋白质的生物合成,第三节,基因表达,第四节,基因组学与后基因组学,第五节,学习目标,3了解基因表达的概念及特征,基因表达的方式,人。

8、第一节DNA的生物合成,一,DNA的复制,复制部位,真核生物,细胞核原核生物,细胞质的核质区,一,复制的反应,PPi随即被焦磷酸酶水解,从而推动聚合反应的进行,一,DNA的复制,二,复制的方式,DNA复制时,亲代DNA的双螺旋先解旋并分开。

9、第十二章 翻译,翻译：translation 即蛋白质生物合成。把核酸中四种符号AGCTU组成的遗传信息，以遗传密码破读的手段转变为蛋白质的氨基酸排列顺序的过程。,凤畸戴罢朽阂捞丧鄂基亨韶当署病玖咬囤弟疡减割绰段斜瞒诽匝枫样罕妙蛋白质的生物。

10、的生物合成,复制,第九章,中心法则,遗传信息传递方向的规律,基因表达,是指将遗传信息由转录为,再翻译成蛋白质的过程,复制,是指遗传物质的传代,以母链为模板合成子链的过程,复制的基本规律,第一节,一,半保留复制的实验依据和意义,生物合成时,母。

11、1,教学目标,掌握,嘌呤环与嘧啶环上各原子来源熟悉,核酸的降解过程以及参与降解的酶类人体内嘌呤的分解过程嘌呤核苷酸的从头合成途径了解,嘧啶的分解与合成途径,第十二章核酸与核苷酸代谢,第一节核酸的分解代谢,核酸分解简图,核酸,核苷酸,核酸酶。

12、1,教学目标,掌握,嘌呤环与嘧啶环上各原子来源熟悉,核酸的降解过程以及参与降解的酶类人体内嘌呤的分解过程嘌呤核苷酸的从头合成途径了解,嘧啶的分解与合成途径,第十二章核酸与核苷酸代谢,第一节核酸的分解代谢,核酸分解简图,核酸,核苷酸,核酸酶。

13、第九章DNA生物合成周口师范学院生命科学系,2008,12,主要内容,第一节DNA的复制第二节DNA的损伤与修复第三节逆转录和其它复制方式第四节DNA的体外复制,PCR,基因信息的传递,DNA是由四种脱氧核糖核酸所组成的长链大分子,是遗传信。

14、第三篇基因信息的传递,蛋白质,复制,转录,翻译,逆转录,复制,以为模板,指导合成的过程,酶,指导的聚合酶,原料,基因遗传,基因表达,转录,以为模板,指导合成的过程,酶,指导的聚合酶,原料,遗传信息传递的中心法则,第十章的生物合成,复制,教学。

15、第十一章DNA的生物合成,学习目的与要求,1,DNA复制的机制2,DNA复制的有关物质及其作用3,DNA复制的过程4,真原核生物DNA复制的特点5,反转录作用及反转录酶的特点6,DNA损伤的原因及修复机制重点,1,DNA复制的机制及过程2。

16、第三篇基因信息的传递,第十章DNA的生物合成,复制,第十一章转录第十二章翻译第十三章基因表达调控,中心法则,基因,是为生物活性产物编码的DNA功能片段,这些产物主要是蛋白质或是各种RNA,第十章DNA的生物合成,复制,复制的要点1半保留复制。

17、第十章的生物合成,中心法则,遗传信息从到蛋白质的传递规律,的遗传信息转录为,通过翻译指导合成蛋白质,还通过复制将遗传信息代代相传,年发现能逆转录为,是对中心法则的补充,复制的生物合成逆转录复制,以亲代为模板合成两个相同子代的过程,双螺旋结构。

18、生物化學,的突變與修復,贯黑镭馁寸哩让处韭国颈牙溅万喷八冬淌桓抿荐蚀密崖仑政特困银宦肄趁生物化学的突變與修復课件生物化学的突變與修復课件,的突變與修復,忘晕兽汐颐伤蜜砚改砾孝驼溯锹汁班呀卵搪遂蓄盗贮贫匙滴弓棋姑希踩跺生物化学的突變與修復课件。

19、第三篇遗传信息的传递,前言,年提出遗传信息传递的中心法则年对遗传信息传递的中心法则作出补充,第十一章的生物合成,年和提出双螺旋结构模型,并推测的半保留复制年,和利用标记大肠杆菌,证明了半保留复制年,利用放射性自显影的方法,首次观察到大肠杆菌。

20、第十章的复制,一,的半保留复制,的半保留复制,复制的起始点和方向,原核细胞复制,指导下的合成,聚合酶,聚合酶,聚合酶,双链复制的分子机制,滚环复制,真核细胞的复制,指导下的合成,需要冈崎片段,引物,连接酶,解旋酶和蛋白质,反转录,指导的合成。