生物饵料培养学习题

1、摘要,生物工程就业压力大,我们要好好学习文化知识,生物工程专业的组成和应用技术,生物工程涉及的学科及其主干课程,生物工程专业的培养目标,生物工程专业发展,生物工程专业特色及其就业情况,生物工程专业就业领域,生物工程专业的劣势,生物工程的机遇。

2、第七章生物反应器,蝎悍画璃更除味幸皱序拄露榴就函疾丢辈担丸皑检臭诈潭殆舜器桑腥吸效第七章生物反应器第七章生物反应器,主要内容1,生物反应器设计基础2,酶反应器3,通风式发酵设备4,厌氧发酵设备5,动植物反应器6,生物反应器放大的目的与方法。

3、第二章微生物的纯培养和显微技术,微生物的分离和纯培养,显微镜和显微技术,1微生物的分离和纯培养,无菌技术,用液体培养基分离,培养,用固体培养基分离,培养,二元培养物分离,培养,选择培养分离,单孢子分离,微生物分离方法,微生物的保藏技术,微生。

4、20231013,1,第三章,微生物的营养与生长,20231013,2,主要内容,微生物所需营养物质及其生理作用微生物的营养类型及特点微生物对营养物质的吸收方式,特点微生物生长的概念及其测定微生物的生长曲线及在食品工业中应用环境因子对微生物。

5、微生物工程的基本概念,利用微生物的特定性状和机能,通过现代化工程技术,生产有用物质或直接应用于工业化生产的技术体系,是将传统发酵与现代基因工程,细胞工程,代谢工程,生物信息工程和计算机控制等新技术结合并迅速发展起来的现代发酵技术,微生物工程。

6、第十二章植物细胞大规模培养教学内容,1,植物细胞培养基2,植物细胞培养方法3,植物细胞的大规模培养技术4,影响植物细胞培养的因素5,植物细胞培养反应器,前言,植物中含有数量极为可观的次代谢物质,据保守的估计,目前已发现的植物天然代谢物已超过。

7、动物细胞大规模培养技术与疫苗生产工艺优化,兰州生物制品研究所徐斌,主要内容,大规模细胞培养历史与展望大规模细胞培养技术及应用对生物反应器的要求,大规模细胞培养历史与展望,现代细胞培养应该说是从Harrison和Carrel两人开始的,Har。

8、第五章 微藻生物能源,1. 背景介绍2. 产业化关键技术3. 微藻生物炼制4. 我们的工作,微藻生物能源低碳经济的突破口,微藻生物能源全球的热点,有些学者把藻类分为11个门，有些分为8个门；门是植物分类中的一个级别。,藻类植物的分类,微藻i。

9、第三章发酵工程原理及其在食品工业中的应用,第一节概述,发酵,借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身,或其初级代谢产物,次级代谢产物的过程,发酵工程,也称微生物工程,利用微生物生长速度快,生长条件简单以及代谢过程特殊等特点。

10、第十二章植物细胞大规模培养教学内容,1,植物细胞培养基2,植物细胞培养方法3,植物细胞的大规模培养技术4,影响植物细胞培养的因素5,植物细胞培养反应器,前言,植物中含有数量极为可观的次代谢物质,据保守的估计,目前已发现的植物天然代谢物已超过。

11、第二章微生物的纯培养和显微技术,微生物的基本特点,小,在绝大多数情况下都是利用微生物的群体来研究其属性,微生物的物种,菌株,一般也是以群体的形式进行繁衍,保存,培养技术在微生物学中具有重要意义,在研究中所使用的微生物培养群体,培养物,在一定。

12、第四章微生物的生理,本章理论知识,第一节微生物的酶第二节微生物的营养第三节微生物的能量代谢第四节微生物的合成代谢,掌握酶的基本概念,催化特性及酶促反应动力学,掌握微生物所需的六大营养要素,碳氮磷比及培养基,掌握微生物营养类型的划分及代表微生。

13、课题1微生物的实验室培养,专题2,微生物的培养与应用,一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,了解有关微生物及培养基的基础知识,进行无菌技术的操作,进行微生物的培养,一,课题目标,掌握培养基的制备,高压蒸气灭菌和平板划线法等基本操作技术。

14、生物负载测定,1,微生物的定义和分类,原核类,细菌,放线菌,支原体,蓝细胞立克次氏体,衣原体微生物真核类,真菌,酵母菌,霉菌,原生动物,显微藻类非细胞类,病毒,类病毒,朊病毒,2,定义,一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,细菌细胞形态。

15、,基于生物学核心素养的 生物教学改革,对中学生物教学的思考,基于生物学核心素养的,什么是科学素养,国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分。即了解科学知识了解科学的研究过程和技术和方法了解科学技术对社会和个人所产生的影响。 只有在上述三个方面。

16、第十章临床微生物检测仪器,教学基本要求,重点,难点,熟悉,了解,概述,传统的微生物学鉴定方法,微生物学技术方法快速,准确,简易和自动化,渗透,交叉,自动化检测系统,概述,概述,化检测系统微生物自动,主要功能检测标本中是否有微生物存在,计算机。

17、课题1微生物的实验室培养,专题2,微生物的培养与应用,一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,了解有关微生物及培养基的基础知识,进行无菌技术的操作,进行微生物的培养,一,课题目标,掌握培养基的制备,高压蒸气灭菌和平板划线法等基本操作技术。

18、第二章 微生物菌种选育,发酵工程 第二章 微生物菌种选育,发酵工程 第二章 微生物菌种选育,发酵工程工业生产水平的三个决定要素,生产菌种的性能发酵和提取工艺条件生产设备,获得优良的生产菌种是实现高水平微生物工程工业生产的第一环节.,第一节 。

19、第五章 微生物的生长繁殖 与生存因子,第一节 微生物的生长繁殖,一微生物生长繁殖的概念,生长：微生物不断吸收营养物质进行新陈代谢，同化作用大于异化作用，微生物细胞不断增长，这就叫做生长。繁殖：一个亲代细胞分裂为两个与亲代细胞相似的子代细胞，。