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生态系统的能量流动导学案

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生态系统的能量流动导学案Tag内容描述:

1、第五章第2节生态系统的能量流动课前预习学案,1课时,一,预习目标1,分析生态系统能量流动的过程和特点2,概述研究能量流动的意义二,预习内容1能量流动的概念,2研究能量流动的方法,研究生态系统中能量的流动一般在,水平上,3生态系统的能量流动过。

2、5,2生态系统能量流动,问题探讨,假设你像鲁滨逊那样,流落到荒岛上,随身尚存的食物只有一只母鸡和15kg玉米,为了使自己坚持更长时间,以等待救援,你将选择哪一种策略,策略,先吃鸡,再吃玉米,先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后。

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12、第六章 草地生态系统与景观,第一节 生态系统概述一生态系统的基本概念与特征1.生态系统的基本概念 生态系统Ecosystem:是指一定空间区域内生物群落与非生物环境之间通过不断地进行物质循环能量流动和信息传递过程而形成的相互作用和相互依存的。

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17、第2节生态系统的能量流动,备选策略1,先吃鸡,再吃玉米,备选策略2,先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡,生态系统中能量的输入,传递,转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动,生态系统的能量流动,一,能量流动的过程,1,小。

18、生态系统能量流动信息技术支持的导入环节设计生态系统能量流动信息技术支持的导入环节设计第一步,设计前的分析本课的名称,生态系统能量流动本课的教学目标与教学内容,1,学会分析生态系统能量流动的过程,培养分析问题的能力2,掌握生态系统能量流动的特。

19、金太阳好教育云平台 ,第五章 生态系统及其稳定性,第2节 生态系统的能量流动,以鲁滨逊荒岛生存为背景材料,激发学生的求知欲,设计问题,导入新课,然后,阐明能量流动的概念,添加流程图,明确能量流动的研究水平;设计问题串,组织学生自主学习,找出。

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