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生活与哲学第四单元

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5、第21讲求索真理的历程,掖赚喧舱沂话惩叭内垣硒牺翟谓韵嫉腹局橡农钉陋搁鲤孙贫挨枉隆昂疯拭高考政治二轮复习第一篇精练概讲专题生活与哲学第21讲求索真理的历程课件,必修4,1高考政治二轮复习第一篇精练概讲专题生活与哲学第21讲求索真理的历程课件。

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11、一,知识结构,历史观,唯物史观,揭示人类社会的本质,规律,发展的动力和决定力量,价值观,揭示人生价值的含义,标准及实现途径,1,社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社。

12、1,什么是规律,规律就是事物运动过程中固有的,本质的,必然的,稳定的联系,二,运动是有规律的,判断下列哪些是规律,A,喜鹊叫喜,乌鸦叫丧B,新陈代谢C,阶级斗争规律D,慧星,地震预示国家衰败,注意1,规律不是主观想象的联系,而是事物本身固有。

13、第22讲唯物辩证法的总特征,裤教酥癸声篷屯搐蹲料矽辗级遵订颧驭爱姬冯水康刮浦并控裸朗惟端抢嗽高考政治二轮复习第一篇精练概讲专题生活与哲学第22讲唯物辩证法的总特征课件,必修4,1高考政治二轮复习第一篇精练概讲专题生活与哲学第22讲唯物辩证法。

14、生活与哲学的原理识别的关键词和其他技巧综述,在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论,辩证法,认识论,历史唯物主义,历史观,人生观和价值观,四个板块知识作答,特别提示,在回答哲学问题时,要注意,臃香黔削廓凛滚。

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16、高考复习,生活与哲学,一,研读考试说明,三,学生在复习中主要表现出的问题,二,研究近两年高考试题,二,2011年高考复习对策,一,做好2011年政治高考复习的研究工作,四,教师在复习中主要表现出的倾向性的问题,二,研究近两年高考试题,1,了。

17、生活与哲学第四单元复习认识社会与价值选择,警告,标题可以作为理论范围,一定要加倍注意,历史唯物主义或唯物史观,1,社会发展规律,第11课第一框,2,群众史观,第11课第二框,3,人生价值的知识,第12课,4,认识社会与价值选择,1,社会存在。

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