身边的小能人

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11、张红我身边的艺术小能人五年级我身边的艺术小能人潍坊市昌乐县高崖库区小学五年级张红如果有人问我,你班的小能人是谁呀,我一点毫不犹豫地回答,我班的小能人当然是,非王莹莫属了,她是我们班公认的艺术能手,她长着一头乌黑发亮的短发,两只眼睛炯炯有神。

12、我身边的小能人,东余小学包林玉,什么叫小能人,能人,就是在某些方面有突出才能和表现的人,小能人,顾名思义,就是在某方面有突出才能的年龄比较小的人,这次征文要求我们写的是身边的小能人,他们可以是语文,数学,体育,唱歌,舞蹈这类艺术等课成绩优异。

13、写写身边的小能人写写身边的小能人尤梅苏教版五年级语文下册习作五1,读懂例文内容,弄清征文的要点及其格式,引导学生积极向各种儿童报刊投稿,2,根据征文的要求,进行写人的习作练习,写一个,我身边的小能人,3,练习用一两个典型事例反映人物特点的写。

14、习作5,我身边的小能人,习作要求,迎,六一,征文启事为了迎接,六一,国际儿童节,本报将举办,我身边的小能人,征文活动,具体要求如下,1,请你写一位身边的小能人,可以是语文,数学,体育,艺术等课程成绩优异的同学,也可以是电脑,制作,发明等方面。

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17、身边的小能人,第十二讲,在我们成长的过程中,有许多伙伴出现在我们周围,有的如小博士上知天文下知地理,有的像艺术家挥毫泼墨写字作画,有的如体育健儿酣畅淋漓驰骋赛场,还有的如小精灵古灵精怪却总有最,快捷的简便方法,他们做的每一件事都让我们啧啧称。

18、妈妈的绝活又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向妈妈要求,让她教我怎样包粽子,妈妈开始动手了,先拿出两片一大一小的粽叶,折出一角,那角就像我们平常用的漏斗,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。

19、习 作 5,我身边的小能人,习作要求征文的意图,迎六一征文启事 为了迎接六一国际儿童节，本报将举办我身边的小能人征文活动。具体要求如下： 1.请你写一位身边的小能人可以是语文数学体育艺术等课程成绩优异的同学，也可以是电脑制作发明等方面的能手。

20、习作5,我身边的小能人,习作要求,征文的意图,迎,六一,征文启事为了迎接,六一,国际儿童节,本报将举办,我身边的小能人,征文活动,具体要求如下,1,请你写一位身边的小能人,可以是语文,数学,体育,艺术等课程成绩优异的同学,也可以是电脑,制作。