社会心理学社会认知

1、学海无涯社会心理学教学大纲,共54课时,一本学科的性质,目的和教科书学科的性质在心理学范围内,社会心理学也许是与人们日常生活联系最为密切的学科,与普通心理学视角不同,社会心理学将个人当作一个与其周围社会存在紧密的有机关联,并在其中得到界定的。

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3、2023913,现代社会心理学,第五章社会认知,本章主要讨论的问题包括,社会认知及其特征,社会认知的基本过程,印象整饰,社会认知偏差,社会行为的归因,2023913,现代社会心理学,第一节社会认知及其特征,社会认知的概念,在社会心理学中,我。

4、第二章社会认知与管理,一,认知与社会认知,二,印象与偏见,三,社会认知规律与组织管理策略,1,认知的含义,2,认知的历程,信息加工理论一般把认知历程划分为如下环节,感觉登记,注意,知觉,记忆,思维,通常,认知等同于传统心理学理论中涉及的,认。

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8、第一章社会化与个性化,苏州大学教育学院应用心理学研究所阎力,幻灯片制作,武琦,当代社会心理学社会化与个性化苏州大学教育学院心理学系阎力,社会化与个性化,第一节社会化的概念第二节社会化的内容第三节个性化思考题,当代社会心理学社会化与个性化苏州。

9、社会心理学,第一章社会心理学及其发展,本章要点,社会心理学的概念及界定方法,社会心理分类系统,社会心理学与相关学科的联系和区别,社会心理学研究范畴,社会心理学发展过程,西方与中国社会心理学发展现状,第一节社会心理学的界定第二节社会心理学与相。

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11、第六章社会认知,第一节社会认知概述,一,社会认知的定义,社会认知是个体在与他人的交往过程中,观察,了解他人并形成判断的一种心理活动,二,社会认知的过程,社会知觉,是在社会环境中,对人或群体的社会特性及各种社会现象的初步认识,社会印象,通过社。

12、第四章社会角色,第一节社会角色概述,一,社会角色的概念,社会角色是个人在社会关系中处于特定社会地位,并符合社会要素的一套个人行为模式,习苦孵殆富殖袍贿胶度奄憋忙胚情守劳酌省磨洗陨舌钒嫡诬畅烦翟番旧臼社会心理学社会角色社会心理学社会角色,二。

13、社会心理学尚未有统一的理论,仅有许多适用范围较窄的,中层理论,及由它们派生出来的,小型理论,这些理论主要有两个来源,心理学家以及社会学家和文化人类学家的研究,一,强化导向的社会心理学理论,社会学习理论,二,认知导向的社会心理学理论,社会认知。

14、大连外国语学院社会科学部杨冬,本章的主要内容,1,察言观色,非语言行为2,举一反三,内隐人格理论3,追根溯源,因果归因理论,一,察言观色,非语言行为,社会知觉与非语言交流的功能社会知觉,关于我们如何形成对他人的印象以及如何做出推论的研究,非。

15、社会心理学,张可创2007年3月,学习目的,了解知识,掌握社会心理学的基本概念,建立社会心理学的基本知识体系增强个人了解自己与把握他人的能力,为未来的职业作能力方面的准备提高个人的思维水平,增强个人的独立性,使自己有能力以积极的态度适应社会。

16、社会心理学,主讲人,刘志红,SocialPsychology2006,减栅锹红殷焊厚存摸拐史憋歼惶厨鞘俭尖独禾钉墒阴寡脉鼻荧唯勋跳碴眺社会心理学社会心理学,第一章绪论,击坦咋眉薄禁藤掣簧揣妆空壁作电醚忌坷出孟穆丑吴她纶稍咆砖虐妇逞都社会心理。

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