社会统计学课程教学大纲统计专业用

1、学有所获,学有所用,主讲教师,信息学院统计学系刘有章联系方式,13995557198,祝愿大家,课程说明课程名称,统计学Statistics学时学分,51学时,3学分考试与成绩,平时成绩20分期末考试80分先修课程,高等数学,概率论与数理统。

2、社会统计学,SocialStatistics,科学只有当它利用了数学的时候,它才达到了完善的程度,马克思对于追求效率的公民而言,统计思维总有一天会和读写能力一样必要,教材及参考书目社会统计学,张彦,高等教育出版社,2005社会统计学,张彦。

3、20221220,电大社会统计学第三章数据的组织与展示,电大社会统计学第三章数据的组织与展示,电大社会统计学第三章数据的组织与展示,第三章 数据的组织与展示,电大社会统计学第三章数据的组织与展示,学习目标：1了解数据的筛选与排序，掌握使用S。

4、统计学第三章数据分布特征的描述,统计学课程建设小组,第一节总量指标一,总量指标的概念,作用,一,概念又称绝对数,它是表明一定时间,地点和条件下某种社会经济现象总体规模或水平的统计指标,二,作用1,是反映总体基本状况,社会经济活动绝对效果的统。

5、工程统计学课程教学大纲课程编号,课程名称,工程统计学英文名称,课程类型,专业基础必修课总学时,讲课学时,上机学时,学分,适用对象,四年制工业工程专业先修课程,高等数学,线性代数,概率论与数理统计,计算机应用基础一,课程性质,目的和任务工程统。

6、管理学课程教学大纲1运筹学课程教学大纲5统计学课程教学大纲7建模与决策技术课程教学大纲10数据库技术课程教学大纲14微观经济学课程教学大纲19宏观经济学课程教学大纲22电子商务概论课程教学大纲25土木工程技术与计量课程教学大纲28专业外语课。

7、 管理学课程教学大纲1运筹学课程教学大纲5统计学课程教学大纲7建模与决策技术课程教学大纲10数据库技术课程教学大纲14微观经济学课程教学大纲19宏观经济学课程教学大纲22电子商务概论课程教学大纲25土木工程技术与计量课程教学大纲28专业外语。

8、工程统计学课程教学大纲课程编号,课程名称,工程统计学英文名称,课程类型,专业基础必修课总学时,讲课学时,上机学时,学分,适用对象,四年制工业工程专业先修课程,高等数学,线性代数,概率论与数理统计,计算机应用基础一,课程性质,目的和任务工程统。

9、适用于社会工作本科专业,课程编码,242012030学时,64学分,4开课学期,第2学期课程类型,专业基础课先修课程,逻辑学教学手段,板演,案例教学一,教学目和任务通过这门课程的学习,使学生获得科要帮羽龟坪仕鹏武常朔惨晶平诫殴整患仆贝膝耳健。

10、第九章二总体假设检验,大样本二总体假设检验小样本二总体假设检验配对样本的比较,孔顽眼断辫雍涌臻域脂靴茫积陀新挎紊赴送遏县作郑谈佬撂果道充埋役诉社会统计学2社会统计学2,表9,1,独立样本,从两个总体中各自独立地抽取一个随机样本进行比较和研究。

11、社会统计学课程大纲一,课程基本信息课程名称,社会统计学,英文名称,课程编号,学分数,其中讲授学分,实践学分,学时,其中讲授学时,实践学时,适用专业,行政管理先修课程,微积分,概率论等课程类别,专业基础课二,课程说明社会统计学是三大经济分析工。

12、16体育社会学教学大纲课程编码,课程性质,必修课程教学对象,本科学时学分,36学时2学分编写单位,铜仁学院体育系编写人,宁丽娟审定人,王萍编写时间,2012年6月一,课程说明佳殉甚兼饱盖拨彪洋沾叙酷霞至岸瑚且白决膏欧劝掘密耿媒物禾弹懒拯碗辖。

13、社会统计学课程教学大纲,统计专业用,年制订,年修订,课程编号,英文名,课程类别,专业主干课前置课,统计学后置课,学分,学分课时,课时主讲教师,张彦伟等选定教材,蒋萍,北京,中国统计出版社,年月第版,课程概述,社会统计学是统计学专业的骨干课程。

14、管理学课程教学大纲1运筹学课程教学大纲5统计学课程教学大纲7建模与决策技术课程教学大纲10数据库技术课程教学大纲14微观经济学课程教学大纲19宏观经济学课程教学大纲22电子商务概论课程教学大纲25土木工程技术与计量课程教学大纲28专业外语课。

15、管理学课程教学大纲1运筹学课程教学大纲5统计学课程教学大纲7建模与决策技术课程教学大纲10数据库技术课程教学大纲14微观经济学课程教学大纲19宏观经济学课程教学大纲22电子商务概论课程教学大纲25土木工程技术与计量课程教学大纲28专业外语课。

16、社会保障统计,科学只有当它利用了数学的时候,它才达到了完善的程度,马克思对于追求效率的公民而言,统计思维总有一天会和读写能力一样必要,教材及参考书目社会统计学,第四版,卢淑华,北京大学出版社,2009社会统计学,张彦,南京大学出版社,199。

17、2023625,版权所有BY统计学课程组,1,第八章相关与回归分析,第一节相关分析第二节一元线性回归分析第三节多元线性回归分析第四节非线性回归分析,2023625,版权所有BY统计学课程组,2,本章重点,相关与回归分析概念,种类,相关关系与。

18、湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：社会统计学 课程代码：第一部分 课程性质与目标一课程性质与特点社会统计学是湖北省高等教育自学考试社会工作与管理专业开设的一门专业课程，侧重介绍调查资料的收集整理分析和推论的处理技术。本课程的考试是按照全日。

19、社会统计学,SocialStatistics,科学只有当它利用了数学的时候,它才达到了完善的程度,马克思对于追求效率的公民而言,统计思维总有一天会和读写能力一样必要,H,G,Wells,教材及参考书目社会统计学,张彦,高等教育出版社,200。

20、版权所有统计学课程组,第七章,方差分析,版权所有统计学课程组,学习目标,掌握方差分析中的基本概念,掌握方差分析的基本思想和原理,掌握单因素方差分析的方法及应用,初步了解多重比较方法的应用,了解双因素方差分析的方法及应用,版权所有统计学课程组。