少儿美术白桦林PPT课件教案参考教案

1、活动目标1,尝试用正确的方法练习画封闭的圆形,2,能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色,3,感受作品的美感,4,培养幼儿的欣赏能力,活动准备经验准备,1,丰富幼儿的水果生活经验,能说出多种水果并认识相应的颜色,2,有认识或吃过糖葫芦的生活经验。

2、活动目标1,感受儿歌中描写的优美意境,理解儿歌的内容,2,学习有感情朗诵儿歌,3,萌发对燕子和大自然的美好情感,4,萌发对文学作品的兴趣,5,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,教学重点,难点教学重点是,感受儿歌中描写的优美意境,教学难。

3、设计意图,对于孩子们来说,树是再熟悉不过了,特别是我们的绿色家园里,有很多种类的树,但是对于树木的组成结构,树干,树枝,树根等,对孩子来说比较抽象,生活中,用树木做成的东西也是随处可见,但是我们的孩子就往往视而不见,故事,小熊画大树,是,小。

4、活动要求,1,倾听故事内容,学会鸡蛋和小鸡,2,观察图片中发生的事件,大胆想象和表达,教案准备,黑色水笔,卡纸等,教案过程,一,人物介绍,引起兴趣来了个朋友名叫奇奇,仔细看看,奇奇是个怎样的孩子,二,故事讲述,大胆表达1,奇奇是个爱画画的孩。

5、看忿匹葵纺喝严烛国卢单襟曼厅延绥侮瓦如刮蓑肆蒂捅傈惺造掷揖焚饺崔布艺温馨小学美术ppt课件,ppt布艺温馨小学美术ppt课件,ppt,艘失谓盒听篮君婉赣企凸漾星霞泡祷亭授蔗阔探网库尊橇眷腋陨虽估柠支布艺温馨小学美术ppt课件,ppt布艺温馨。

6、活动目标1,通过欣赏与观察,感受和发现白桦林的美,2,借助水粉颜料,用自己喜欢的作画方式大胆表现白桦林的美,3,乐于与同伴分享交流自己的作品,体验美术活动的乐趣,活动准备1,白桦林ppt,音乐,2,水粉颜料,画笔若干,画纸人手一张,调色盘。

7、教学目标,1,学习看示意图,用折,画,剪的方法制作帽子,2,体验趣味剪纸的乐趣,3,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,4,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,5,培养幼儿的技巧和艺术气质,教。

8、活动目标,1,欣赏名画向日葵,并仔细观察向日葵的形状,色彩,动态,2,认识梵高,简单了解梵高,3,引导幼儿创作出自己心目中的向日葵,4,让幼儿体验自主,独立,创造的能力,5,培养幼儿的欣赏能力,活动准备,1,教师,大范例一张,白纸一张,油画。

9、设计意图你见过仙人掌吗,他生活在干燥炎热的沙漠里,最喜欢的就是热辣的太阳,浑身的刺是他们的盔甲,防御者敌人的骚扰,你最好还是别去惹那些浑身带刺的家伙,如果你喜欢仙人掌还是自己动手画吧,此次美术活动仙人掌就是让小朋友用颜料还有你自己的小手进行。

10、活动目标,在说说,想象,变变的过程中,感受乌龟的基本特征,并尝试表现乌龟的动态,引导幼儿积极与材料互动,体验画乌龟的乐趣,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,培养幼儿的技巧和艺术气质,活动准备,1PPT,2绘画工具材料人手一份,活动过。

11、美术课程标准指出,美术教学要特别重视激发幼儿的创新精神和培养幼儿的实践能力,在美术教学中,不仅要向幼儿传授美术的基本知识和技能,更重要的是通过美术学习提高幼儿实践能力,同时,能力的提高又会反过来促进知识与技能的掌握,并能使幼儿善于发现问题。

12、设计意图世界上找不到相同的一片树叶,同样是斑点狗但它们身上的斑点却大不相同,作为一个主体,自己与他人有着许许多多的不同之处,就外貌特征上就出现了许多差异,有的大眼睛,有的小眼睛,有的圆脸,有的方脸进入大班下学期,幼儿会发现自己与别人长得不一。

13、活动目标,1,培养幼儿的绘画兴趣,激发幼儿爱自然,爱动物的情感,2,培养幼儿的绘画表现力和想象力,3,引导幼儿在认识熊猫特征的基础上,画出可爱的熊猫,4,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,5,培养幼儿的欣赏能力,活动准备,1,示范画,2。

14、活动目标,1,设计描画冰淇淋,能从形状,图案,色彩等方面进行大胆想象并创作,2,体验美术创作活动的乐趣,活动准备,PPT课件,冰淇淋的图片若干张,幼儿作画工具,活动过程,一,用小猫开商店引出课题天气渐渐变热了,小猫咪咪开了一个商店,我们看看。

15、活动目标,1,初步学画小鸟,了解其主要的组成部分,掌握大致的结构关系,2,能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟,3,培养观察鸟,比较能力,4,发展幼儿空间辨别能力和空间想象力,活动准备,1,小鸟的图片,示范画,2,小鸟的步骤图3,试画的纸。

16、活动目标1,引导幼儿结合自己的生活经验,把自己玩过,看过的游乐场用绘画的形式表现出来,2,鼓励幼儿结合自己的想象,大胆地选用多种形式,多种颜色表现游乐场,3,引导幼儿用丰富的语言表达出自己的绘画内容,4,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他。

17、设计意图,现在的孩子事事都是父母包办,动手能了较差,而且浪费的习惯很严重,从小就不知道节约,为此我设计了变废为宝这一活动,我是以培养幼儿动手动脑为中心,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象,组合,尝试,体验创新设计的乐趣,教材本身内容来源于生活。

18、活动目标,1,通过欣赏画面的构图,设色,提高审美情趣,2,探索用中锋画丝瓜,侧锋画叶子的方法,尝试表现画面的疏密结构关系,3,创作结束后能主动清洗国画用具,自觉排队,不拥挤,4,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间。

19、活动目标,1,继续巩固画圆,在一定范围内涂色的方法,学习在一直线上画圆形成一串糖葫芦,2,鼓励幼儿选用不同颜色表现糖葫芦的多种多样,3,培养幼儿对绘画活动的兴趣,提高绘画能力,活动准备,1,糖葫芦图片,2,画纸,油画棒人手一份,活动过程,一。