山坡羊骊山怀古的

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3、杜集中心学校小组自主六环节导学案,温馨提示,1,课前,你准备好了本节课所用的课本,资料书及学习用具了吗,2,快要上课了,你将心情平静了吗,3,要上课了,请你带着你的自信和微笑走进我们的课堂,和老师一起享受语文吧,相信你会是最棒的,语文课会因。

4、回忆学过的小令散曲并有感情地诵读：,天净沙秋思元马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。,复习引入,1,t课件,元张养浩,山坡羊潼关怀古,曲牌名,题目,怀古：为咏史诗的一种形式，一般为缅怀古迹，有感而发，。

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7、练习,一观刈麦,1诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是,2诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是,3诗中与,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒,同样表现隐含的矛盾心理的诗句是,4白居易买花中有,一丛深色花,十户中人赋,的诗句。

8、课外古诗词诵读,课外古诗词诵读,南安军,文天祥,南安军文天祥,背景链接,帝昺祥兴二年,1279,南宋最后一个据点厓山被元军攻陷,宋朝灭亡,文天祥在前一年被俘北行,于五月四日出大庾岭,经南安军,治所在今江西大余,时写下此诗,背景链接帝昺祥兴二。

9、南 安 军,文天祥,别云间,夏完淳,别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽 已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。,p,j,chn,夏完淳1631一1647，明末爱国诗人抗清将领。 松江华亭今上海松江人。 生于。

10、张养浩,山坡羊潼关怀古,曲是元代新兴的体裁,曲大致分为两种,一种是戏曲,另一种是散曲,散曲没有动作,说白,便于清唱,包括套曲和小令,散套由若干曲子组成,小令以小曲子为独立单位,天净沙山坡羊都是标有题目的小令,曲,张养浩元代著名散曲家,张养浩。

11、山坡羊潼关怀古教学设计峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路,望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土,兴,百姓苦,亡,百姓苦,一教学目标,1推敲,品味诗歌语言,体会作者怀古伤今,心忧百姓的人道主义情怀,2有板有眼,声情并茂地诵读诗歌。

12、译文,登临骊山,放眼四顾,阿房宫已经被一把火烧没了,当时的豪华奢侈如今在哪里呢,只能看见荒草稀稀疏疏,水流回旋弯曲,到今天遗留的仇恨仿佛笼罩在树林上的烟雾一样,周,齐,秦,汉,楚各国,赢了的,都变成了土,输了的也都变成了土,分析鉴赏,骊山四。

13、导入新课,山坡羊骊山怀古为张养浩途经骊山有所感受而创作的一首词,六七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训,结尾两句显示了一位封建文人对历史兴亡的大彻大悟,此曲揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训,触目伤怀,引史为证,感情痛切。

14、,骊山怀古是题目，点明这首曲的内容是 游览古迹而触发感慨。,题目简介,体 裁,内 容,山坡羊 骊山怀古,张养浩元,这是一首咏史怀古的元曲,20182019年第二学期幼儿园工作计划范本;一指导思想;本期将继续贯彻我园尽职尽责为幼儿发展,全心全。

15、山坡羊 骊山怀古,张养浩元,教学目标,1.继唐诗宋词之后出现的曲。重点 难点2.散曲四大家作者张养浩相关文学知识。3.张养浩三篇山坡羊曲子的对比，探究作者的内心世界。难点,在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点，而且。

16、山坡羊 骊山怀古,元张养浩,学习目标,1.理解曲的内容,把握作者的思想感情。2.有感情地朗读并背诵这首曲。3.了解怀古曲，激发对怀古曲的学习兴趣。,山坡羊骊山怀古张养浩 骊山四顾，阿 房 fng 一炬，当时奢侈今何处只见草萧疏，水萦yng纡。

17、山坡羊骊山怀古,张养浩,元,教学目标,1,继唐诗,宋词之后出现的,曲,重点难点,2,散曲四大家,作者张养浩相关文学知识,3,张养浩三篇山坡羊曲子的对比,探究作者的内心世界,难点,在中国古代文学中,宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点。

18、张养浩,12691329年,汉族,字希孟,号云庄,山东济南人,元代著名散曲家,历任县尹,监察御史,礼部尚书,以直言敢谏著称,弃官归隐后,因关中大旱,复出治旱救灾,到任四月即劳瘁而死,诗文兼擅,以散曲著称,代表作山坡羊潼关怀古等,散曲集有云庄。

19、山坡羊 骊山怀古张养浩,同学们都非常喜欢诗，它是我国古代文学的瑰宝，今天，我们一起品味元朝张养浩的小令山坡羊骊山怀古。小令属元散曲，是我国古代诗歌的一种体裁。山坡羊是小令的曲牌。怀古指游览古迹而触发感慨。我们也有机会浏览名胜古迹，心情是轻松。