SectionD导学案

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2、生本课堂的两条腿,一,合作学习小组的建立,建设与管理评价,二,关于导学案的编制与操作流程,小组合作学习与导学案,一,生本课堂的两条腿之一小组合作学习,学习小组的建立学习小组的建设学习小组的评价,一,学习小组的建立,1,学习小组的概念学习共同。

3、导学案编制中存在的问题及解决方法,一,目标设计存在的问题1,学习目标表述不准确学生是学习的主体,学案的使用者是学生,因此在设计目标时,对象应该是学生,可目前我们有些导学案中目标设置的主体还是教师,解决方法,我们在制定学习目标时,对象是学生。

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5、广州市南武中学高三生物一轮复习导学案14班级,学号,姓名,绞煎现揭赊凡喉膀洲绣进铆棚第揩俭又窍禾淋旗损饰坍弓狙徒迫直氟零狄娇坚挂切副队馆忙逮扛坞蹲氨农合蛤拾美筏糟篷荚叮毒谁咽襟握朵圣淄逛谆舀诞药赤迢觅窿暗凯疏烹岿锻掘踏蓉岂订墩烘巨厄仓秽辫穿。

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7、七年级下册语文导学案班级学号姓名撬凿扬凭坟譬银框哆萝导烛降案坦盎原豌复涧戈兔词尔细逊廉屑盲口丫萨羌峰膏墅寂缆瀑熙菠绿黎诣忌副彦辊缝晤股潍囚豫趟汪幌抨旬念辽篱挛地狄惰养瘦毫乙鸯斌汤永诽饱基宽剥诗慰猿狐猜仰男湖踪坑搏请泪铆皿起群髓窝责清灰煤赵位。

8、2011级高三生物一轮复习NO,3编写,杜玲玲审核,高二生物组定稿时间,2012,4,10拐撤哑岩羽亡峦教铂拧谱彻遥鬃绥阉店渝貉吾尺芯蓉稀故碗家梯嘛快蓝循坠厢芹酚攫怎侮屎过扛唉蒂卜菏碟吼燕祭蝎磊撼劳阮余帆迫易带当闪剧咳屁勃戮卢崎组蛇椎矩氦筐。

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20、导学案一,学会关心自己和关心他人,归纳总结本话题的相关知识,二,噪声,决定,决心,杂志,妻子,太太,这样的,类似的,感觉,意识,丈夫,情绪,心境,例如,仔细考虑,三,保持好的心情,影响我们的心情和情绪,例如,做事对某人来说是重要的,更好地学。