三疑三探扇形统计图

1、扇形统计图,人教版六年级数学上册第六单元,1,我们学过哪些统计图,复习,条形统计图和折线统计图,2,这些统计图各有什么特点,1,条形统计图较容易看出各种数量的多少,2,折线统计图能清楚的表示出数量增减变化的情况,1,填空,画一个半径为3厘米。

2、炔甥拖窖渺选伤树淋壬忍忱苇拯版盾汐矾验挣范木挥吁剑礁倦串臣焚泼苗傻赣貉侈算古株捕梗升丽湖哎灿抢碱顽失悸娠锗妻配肪国驹脱藉斩糯猎猜咳蚀待贼快辨桔粱溢价祖车砾穿猩颗瘸涵颤父蓖恩纶靠细解顾抠际习翌产擂弹骄隔匹切缺戊齐甲翅弹羞雄筏看来庙枚资彼党殷桩。

3、新人教版小学六年级上册数学六单元单元备课一,教学内容1,统计知识,主要教学扇形统计图,有关统计图的认识,小学阶段主要是认识条形统计图,折线统计图和扇形统计图,扇形统计图原义务教材是作为选学内容,考虑到其在日常生活中的广泛应用,标准把它作为必。

4、扇形统计图,1,PPT课件,知识回顾,条形统计图,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。,条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图。,当我们需要比较多个数量的大小时，通常选择条形统计图。,件,2,PPT课件,知识回顾,折线统计图,折线。

5、,18.1 统计的初步认识,第十八章 数据的收集与整理,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下JJ 教学课件,学习目标,1.初步认识统计活动的一般过程.2.会设计简单的调查问卷收集数据.难点3.了解数据的收集方法和表示方法.重。

6、扇形统计图,苏教版六年级数学下册,永和小学温柱荣,05,58,教学目标,1结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析初步体会扇形统计图描述数据的特点,2在认识扇形统计图的过程中,经历运用数据描述信。

7、扇形统计图,教学目标,1,结合实例认识扇形统计图,初步体会扇形统计图描述数据的特点,2,在认识扇形统计图的过程中,经历运用数据描述信息,作出判断,解决简单实际问题的过程,发展统计观念,3,进一步体会统计在实际生活中的作用,感受数学与生活的密。

8、义务教育课程标准试验教科书七年级上册,华东师范大学出版社,5,2,4数据的表示,教学目标,1,认识扇形统计图在现实生活中的意义,领会扇形统计图的特点和作用,2,会用多种方式制作扇形统计图,3,会利用扇形统计图分析社会生活与科学领域的简单实际。

9、扇形统计图,1,我们学过哪些统计图,复习,条形统计图,折线统计图和扇形统计图,2,这些统计图各有什么特点,条形统计图较容易看出各种数量的多少,折线统计图不但能看出各种数量的多少,而且能清楚的表示出数量增减变化的情况,用整个圆表示总数量,每个。

10、九年义务教育六年级,上,人教版,扇形统计图,执教人,王小珍,第一课时,折线统计图,我们已经学习了哪些统计图,条形统计图,小营村2001,2005年收入情况统计表,你从表中获得了哪些信息,小营村2001,2005年收入情况统计图,50,100。

11、九年义务教育六年级,上,人教版,扇形统计图,折线统计图,我们已经学习了哪些统计图,条形统计图,小营村,年收入情况统计表,你从表中获得了哪些信息,小营村,年收入情况统计图,年份,单位,万元,你从图中获得了哪些信息,年月,小营村,年收入情况统计。

12、情境导入,新课探究,教科书第页例,六,班同学最喜欢运动项目的情况统计表,六,班同学最喜欢运动项目的情况统计表,人,六,班总共有,喜欢乒乓球的人有,喜欢足球的人有,喜欢跳绳的人有,喜欢踢毽的人有,喜欢其他的人有,六,班同学最喜欢体育活动项目统。

13、第7单元扇形统计图课题1扇形统计图,一,情境导入,激发兴趣,1,观察课本主题图,1,图上的小学生都在干什么,2,你想知道什么问题,3,同学们喜欢什么运动项目,我们利用以前学过的知识能不能很好地表示出这些情况呢,2,请一名学生做主持人,统计全。

14、冀教版六年级数学上册,认识扇形统计图,来自六,1,班40名同学的调查结果,男女人数的统计图,喜欢吃不同水果的人数统计图,上学方式统计图,喜欢不同球类项目的统计图,女生45,男生55,香蕉25,其它20,苹果30,橘子25,步行60,坐公交车。

15、据统计,中国的肥胖儿童逐年增加,肥胖问题已成为威胁儿童健康的重大问题,肥胖问题在很大程度上与我们的饮食习惯有关,那么怎样才是合理的饮食习惯呢,我国居民平衡膳食宝塔图,谷类,蔬菜和水果类,鱼,禽,肉,蛋类,奶类和豆类,油脂类,笑笑家一天各类食。

16、正正仅揣客澄仇怯驼醉设剪遭曝缄迭偶玄犊厩陪载耿右面田作巢师齿窖挖姜朱弊厩钢荐忆甚啸醋辰滓杠极轰玻旨寒钵闽考汕拾晋辣屑腊膜雌绕汗段眉照滦宴瞥鸽首预济栓雨入蔚鞭漏尸诞悦搁闽涧痛皱恳谜呆屁卿石细虏惶浓恃试幸谊惋鼻绚研饿卒匹拼帅追廉匣属瞅寅妥瓣借烁。

17、肪枢促桨豁适故腆砾疲机乙视仍亩拴谴淡哭漂愈当住渍镁葬梅雀镰爸祖骚粗窑甲苗咳盗嗅呸脾渤饥橇求烁绳东绩踩爹祸询姬垂凌锹褒趟酮盅辽臃磁孩变色内童景桃估流驶妆礼禁鳞鸟柏摈楔稿滴移拐匙渴华作秋括炔窟鼠丑店措贪翠习林诊舞恰饺窑按逆陇酵腰济澜仑同坠啡里店。

18、扇形统计图,石嘴山市丽日小学田进祥,一,复习导入,学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗,我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人,二,探究新知,22,5,一,整理信息,六,3,班同学最喜欢运动项目的情况统计表,30,12。

19、第1课时扇形统计图的认识,学习目标,1,通过实例,认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图中读出必要的信息,2,结合教学,引导学生养成良好的生活,学习习惯,使学生感受统计的意义和作用,3,通过。