三国鼎立教案

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18、说课,的内涵主要是指历史老师依据教学大纲,遵循历史教学规律,以口述的方式阐述个人对一课教学的总体构想,以及对大纲的把握,对教材和学情的分析,对教学方法和学法指导的设想等,下面浩玖丙旅曼墟姑休授镶蔚瓶喂绳搅止胃羊矢搂香淬惯悦战录险肠绚情轿矮霸。

19、第15课三国鼎立,教学目标,1,指导学生自主学习,填写表格内容,复述官渡之战,赤壁之战,三国鼎立的历史史实,提高学生的归纳,比较,探究能力,2,引导学生探究官渡之战,赤壁之战曹操一胜一败的原因,领悟到战争的胜败取决于许多因素,3,启发学生对。

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